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 UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

Facultad de Ingeniería

Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil

SÍLABO

PLAN DE ESTUDIOS 2006 - II

I. DATOS GENERALES

Asignatura FÍSICA BÁSICA
Código CV - 0105
Área Académica Física
CondiciónObligatorio
Nivel I Ciclo
Créditos 3
Número de horas de Teoría 2
Número de horas de Practica 2
Número de horas de Laboratorio --
Requisito Ninguno
Semestre Académico 2014- I
Profesores Jaime Garibay Llanos


II. SUMILLA

El curso de Física Básica está ubicado en el primer ciclo de la carrera de Ingeniería Civil y esdictado por profesores del Departamento Académico de Ciencias.
La naturaleza del curso es teórico – práctico y desarrolla las leyes y principios básicos de la mecánica necesarios para el desarrollo posterior de las asignaturas de Física y de las Ciencias Básicas de la Ingeniería Civil.

Comprende y desarrolla los temas siguientes:
Magnitud física. Sistemas de Unidades y Sistema Internacional deUnidades. Ecuaciones dimensionales. Conversión de unidades Operaciones con cifras significativas. Representaciones en el sistema de coordenadas cartesianas en el plano. Funciones y gráficas. Cantidades vectoriales y operaciones con vectores. Fuerzas. Leyes de Newton. Equilibrio de una partícula y del cuerpo rígido. Cinemática: movimiento rectilíneo, parabólico y circular. Dinámica de lapartícula. Trabajo y energía.

III. COMPETENCIAS DE LA CARRERA QUE EL CURSO DESARROLLA

Dirige y/o ejecuta estudios de ingeniería básica, ingeniería conceptual. Analiza, diseña y elabora expedientes técnicos de proyectos de ingeniería a nivel definitivo, en el ámbito nacional e internacional.

IV. COMPETENCIAS DEL CURSO

Analiza, identifica y aplica las leyes de la mecánica clásica.
Reconoce suimportancia en la comprensión de fenómenos reales y desarrolla una actitud crítica y reflexiva cuando analiza un determinado problema

V. RED DE APRENDIZAJE


















VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1: Sistema de Unidades y Análisis Dimensional
Logro de la unidad: Interpreta y discrimina las magnitudes físicas manejando apropiadamente el Sistema Internacional deUnidades y las diferentes técnicas de medición valorando la importancia de medir y su precisión.

SEMANA
CONTENIDO
ACTIVIDADES
1
Introducción
Magnitudes de la física
Magnitudes fundamentales y derivadas
Sistema internacional
Análisis dimensional
Conversión de unidades
. Prueba de entrada
. Clase interactiva
. Dinámica grupal
. Entrega de problemas
seleccionados
Tareadomiciliaria
2
Cifras significativas

. Clase interactiva
. Tarea domiciliaria

RELACION DE LECTURAS

Beatriz Alvarenga-Antonio Maximo Fisica General 3ª Edicion Harla 1995
Jerry D Wilson Fisica 2da Edicion Prentice Hall 1997
Serway Fisica Tomo I 4ta Edicion Mc Graw Hill 2000




Unidad 2: Funciones y graficas
Logro de la unidad: Interpreta, algoritmiza ygrafica funciones que relacionan magnitudes físicas.

SEMANA
CONTENIDO
ACTIVIDADES
2-3
Sistema Coordenados
Grafica de funciones
Función lineal: La recta
Función cuadrática: La parábola
. Clase interactiva
. Tarea de graficas de
funciones en aula
. Presentación de casos
. Realización de la 1ra
practica calificada

RELACION DE LECTURAS

Beatriz Alvarenga-Antonio MaximoFisica General 3ª Edicion Harla 1995
Jerry D Wilson Fisica 2da Edicion Prentice Hall 1997
Serway Fisica Tomo I 4ta Edicion Mc Graw Hill 2000





Unidad 3: Vectores
Logro de la unidad: Reconoce y discrimina las magnitudes vectoriales y escalares de las diferentes cantidades físicas en la solución de problemas específicos, realizando operaciones graficas y analíticas...