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INTRODUCCION:
Durante la edad de los 12 a 18 todos nos preguntamos: ¿Qué soy? ¿A dónde voy? ¿Qué puedo hacer?  Estas preguntas se manifiestan en crisis valóricas, existenciales, debúsqueda de identidad.
Esta etapa está llena de cambios, por ende de crisis. 
Cuando se responden a las dudas internas se encuentra un camino a seguir. Ese camino se quiere buscar de manera autónoma,libre, sin que le digan lo que tiene que hacer.  Pero el individuo, desea formarse con una imagen que los demás realizan o piensan de él.  Aparecen las necesidades de estima y autoestima (que me quierany querer).  Aquí se manifiestan las crisis afectivas, sobretodo en la etapa del pololeo (peligro).
La identidad que se busca, por tanto, es individual y también social.  Él ya posee una, pero esdependiente.  Tiene que reestructurar ésa, más la nueva que el momento y el medio le exige (reestructuración de las identidades previas para formar la presente) (¿Qué soy?)
Se buscan ideales que sedemuestran en un sentimiento de solidaridad.  Se quiere construir el mundo y tiene todas sus potencialidades en ello.
Si se soluciona el conflicto de identidad v/s confusión de roles va a encontrar unadecisión de compromiso. Compromiso que es con él mismo ya que él escogió el camino en el que está (sentido del deber, autenticidad, honestidad, etc.)
El problema fundamental que se encuentra también esla identidad sexual.  Aquí se define esto, en esta etapa.  Se acepta el rol masculino o femenino.   Tiene que adoptar las características que dentro de su cultura pertenecen al hombre o a la mujer.DESARROLLO
IDENTIDAD
Tu identidad es cómo te ves y cómo sientes que el resto del mundo te percibe. Durante la etapa adolescente de desarrollo de la identidad, una gran cantidad de pensamiento sedirige a tu identidad. Un adolescente prueba con diferentes personajes, escucha diferentes tipos de música, y pasa el tiempo con diferentes tipos de personas. Cuanto más el adolescente se entera de...