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El secreto del
hombre muerto
Joan Manuel Gisbert

1. El autor
Joan Manuel Gisbert es catalán y nació en Barcelona en 1949. Su actividad profesional siempre ha estado relacionada con la literatura. Es uno de los autores
más conocidos y premiados de la narrativa española
para jóvenes. Sus obras aúnan la fantasía, la aventura, el misterio y la intriga. El secreto del hombre muer t o harecibido el Premio Nacional de Literatura.

2. Síntes is del libr o
Personajes protagonistas: Luca, Carla Cottafavi
y Valerio Gentile.
Personajes secundarios: Sara Prandi, Francesco
Cottafavi, Alberto Foscari, Lucía, Fabio, el Doctor Olmi, el Procurador, Ágata, guardias, criados y monjas.
Lugar: La historia se desarrolla en la ciudad de los
canales, en sus callejas, en los palazzos majestuosos ysombríos de la familia Gentile y de Alberto
Foscari, en la Procuraduría, en el Convento de la
Caridad y en el Hospital de la Salud.

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o

Editorial: Alfaguara
Lugar y fecha de edición:
Madrid, abril de 1997 (cuarta
reimpresión: enero de 1999)
Ilustraciones: Francisco Solé
Cantidad de páginas: 144

Argumento y análisi s: La novela tiene veintidós capítulos y una especie de epílogoque desarrolla lo que
les sucedió a los personajes una vez concluida la historia que los relacionaba. La acción comienza cuando
Luca es llevado por su madrastra a la ciudad de los
canales para que consiga trabajo y lograr así alejarlo
definitivamente de su padre. Casi sin quererlo, el muchacho, en su búsqueda de sustento, se ve involucrado en una trama de suspenso que gira alrededor de
lo queparece ser un muerto viviente y que desembo-

ca en una serie de “asesinatos” en procura de la revelación de un secreto oculto en un palacio. La historia
está relatada por un narrador omnisciente que posee
una focalización interna en el personaje de Luca durante casi todo el relato, excepto en algunas oportunidades en que la gira hacia el personaje oponente de
Carla Cottafavi. A medida queavanza el relato, lo que
en principio parecía un misterioso experimento con
los límites entre la vida y la muerte a la manera de Edgar Allan Poe, deviene en una trama de muertes motivadas por la codicia y la ambición. El ámbito en el
que se desarrolla la intriga conjuga los canales de una
Venecia siempre sugerida pero nunca nombrada y las
callejas que bordean palacios renacentistas despojadosde su majestuosidad por la abrumadora presencia de la muerte, con lo fantasmagórico de un tiempo que no podemos precisar, más que por los indicios
que el autor disemina a lo largo del texto y que el lector –como otro enigma más de la trama– debe descifrar. En el marco que impone la presencia del enigmático muerto, el autor nos induce a reflexionar sobre
las actitudes éticas de los personajes:el Bien, el Mal,
la solidaridad, el egoísmo, la ambición, el coraje, la cobardía, la entrega y el abandono.

3. Temas transver sales y conexiones
curriculares

Conexiones curriculares
Con Ciencias Sociales
• Averiguar dónde está localizada la ciudad de Venecia y cuál es la característica que la diferencia de
todas las otras ciudades existentes. Recopilar datos, información e imágenes sobreVenecia y sobre
su carnaval. Rastrear en la novela los indicios que
permitirían reconocerla como la ciudad donde
transcurre la historia. Diagramar folletos turísticos
promocionando viajes por la ciudad de los canales.
• Investigar acerca de la forma de gobierno de las repúblicas italianas y sus diferencias con los otros sistemas de gobierno imperantes en el resto de Europa
durante el sigloXVII. Imaginar cómo se hubiese administrado justicia en este caso, en Francia o en España.
• Averiguar cómo era la vida cotidiana en la Europa del siglo XVII, cómo se vestían, qué diversiones
tenían, cómo se alimentaban, cómo viajaban, cómo
eran los hospitales, la administración de justicia,
etc. Imaginar que son viajeros en el tiempo y le
cuentan en una carta a un amigo o a un familiar...