Ergonomía

El problema salud – enfermedad

El problema de la Salud-Enfermedad es tema de interés en el mundo.
Las alteraciones de salud de una población son una expresión de sus condiciones de vida y estas, a su vez, de la forma en que el grupo social se inserta en el proceso general de reproducción del conjunto de la sociedad.
Las esperanzas en relación con el estado de salud de la población ogrupo social se basaron anteriormente en el modelo biologista, preocupándose fundamentalmente del hombre enfermo, determinando así las causas individuales que provocan la enfermedad y desconociendo el carácter eminentemente social del proceso Salud-Enfermedad.
En los últimos veinte años, aparece una corriente diferente en el ámbito científico que ha modificado las concepciones biológico -mecanicista de la medicina tradicional. Con el desarrollo científico-técnico han surgido términos y procederes de un criterio preventivo y, como consecuencia de esto, la necesidad de establecer acciones para la prevención de la salud.
Se ha demostrado que las enfermedades están en función del desarrollo social, el cual presenta diferentes grupos o clases que tienen una forma particular de expresar esteproceso de salud-enfermedad.
Hay que reconocer que una óptima cobertura médica, tanto en profesionales como en medios técnicos (equipos de alta tecnología, medicamentos, etc) resulta imprescindible para garantizar una atención médica eficiente. Ésta no es suficiente para mejorar el estado de salud, sino que se podrá curar de manera correcta, pero lo que no se puede es disminuir el número deenfermos.
Roth menciona tres razones fundamentales para explicar esta realidad:
a) La retroalimentación constante por los resultados y la relativa facilidad con que se detienen efectos negativos a la salud (más o menos concretos y a corto plazo) al cabo de una intervención curativa.
b) No existen sistemas de evaluación enteramente eficaces para evaluar el impacto de los programas preventivos.c) El propio rigor metodológico parece verse afectado cuando nuestros diseños de investigación deben prever un control experimental de sus efectos a muy largo plazo.
Uno de los conceptos más utilizados para un enfoque preventivo y la solución del problema salud-enfermedad está dado con el llamado “riesgo” a padecer un trastorno de la salud.
Cuando utilizamos el término de efectos negativos deltrabajo, nos referirnos a las consecuencias negativas que puedan originar o desencadenar la actividad laboral.
La OMS define a la salud no sólo como la ausencia de enfermedades, sino el pleno bienestar físico,psíquico y social.
El concepto de bienestar es reduccionista ya que ubica la salud en el ámbito exclusivo de la expresión médica y bajo su control y jurisdicción.
Según Kaznachev lomás importante es estudiar el “camino de la enfermedad”.
Noack afirma que la salud debe verse como un estado donde hay un balance o equilibrio productivo entre este estado y otros subsistemas.
A partir de lo mencionado anteriormente, un riesgo siempre expresa toda condición o proceso que afecta la salud en un sentido negativo. La expresión de un riesgo no puede ser asociada de forma lineal a lapresencia de un factor potencialmente nocivo a la salud. Una situación de riesgo presentada en un modelo generalizador debe considerar:
a) Las características de la individualidad: estructurales, funcionales y propias del
comportamiento.
b) El ambiente en que se desarrolla, reconociendo éste en su concepto más general: físico, químico, biológico y social.
c) Las formas y mecanismos deinteracción hombre-colectivo-ambiente
Se debe señalar que existen varios paradigmas reconocidos en el ejercicio de la profesión que son productos lógicos del desarrollo en el pensamiento científico y que repercuten decisivamente en las estrategias que se implementan en la relación salud-trabajo. Se presentan tres paradigmas:

PARADIGMA OBJETO DE ESTUDIO OBJETIVO / EXPRESION
Biologista...