Ergonomía

Páginas: 7 (1605 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2013
Ergonomía
¿QUÉ ES ERGONOMÍA?
La ergonomía es una ciencia interdisciplinaria. Proviene de “ergos” trabajo y “normos” ley. Trata del diseño de lugares de trabajo, herramientas y tareas que coinciden con las características fisiológicas, anatómicas, psicológicas y las capacidades del trabajador.[] Busca la optimización tres elementos:







Su objetivo es adecuar el trabajo altrabajador y el producto al usuario. Con la finalidad de incrementar su seguridad, eficiencia, y comodidad. Asegura el bienestar e integridad, física y mental, para realizar actividades de manera eficiente y cómoda

HISTORIA DE LA ERGONOMÍA
Los fundamentos de la ergonomía se establecen dentro del contexto de la cultura de la Antigua Grecia. Una buena parte de la evidencia indica que la civilizacióngriega en el siglo 5 a.C. utiliza principios de la ergonomía en el diseño de herramientas en sus lugares de trabajo.
Un ejemplo sobresaliente de esto, puede encontrarse en la descripción que Hipócrates dio del diseño de las herramientas y la forma en que el lugar de trabajo debía organizarse para un cirujano. También es cierto que existen registros arqueológicos de las dinastías egipcias, donde seobserva que fabricaban herramientas, equipamiento del hogar, entre otros que ilustran aplicación de principios ergonómicos.
Más tarde, en el siglo XIX, Frederick Winslow Taylor fue pionero en la "Administración Científica del Trabajo" Taylorismo, método que propone la manera de encontrar el método óptimo para llevar a cabo una tarea determinada. Taylor descubrió que podía, por ejemplo, producirel triple de la cantidad de carbón que los trabajadores estaban paleando, ampliando gradualmente el tamaño y reduciendo el peso de las palas de carbón hasta que la tasa más rápida de paleado se alcanzó.
La Segunda Guerra Mundial marcó el desarrollo de nuevas armas y máquinas complejas, y nuevas exigencias sobre la cognición de los operadores. La toma de decisiones, la atención, la concienciasituacional y la coordinación ojo-mano del operador de la máquina, se convirtió en la clave del éxito o el fracaso de una tarea. Se observó que los aviones en pleno funcionamiento, piloteados por los pilotos mejor entrenados, sufrían accidentes aéreos. En 1943, un teniente del Ejército de los EE.UU., mostró que este llamado "error del piloto" podría reducirse en gran medida, cuando los controles eranremplazados por diseños más lógicos y menos confusos en la cabina del avión.
ERGONOMÍA COGNITIVA
Estudia las interacciones entre un dispositivo, objeto, producto y un individuo. Estas interacciones hacen uso de las principales funciones mentales (percepción, memoria, razonamiento. La ergonomía cognitiva se ocupa entonces de los problemas de costo cognitivo derivado de esta interacciónESTRUCTURA CONCEPTUAL DE LA ERGONOMÍA

La ergonomía utiliza ciencias como la medicina el trabajo, fisiología, psicología, sociología y la antropometría.
La medicina del trabajo:
Tiene por objeto promover y mantener el más alto grado de bienestar físico, psíquico y social de los trabajadores en todas las profesiones; prevenir todo daño a su salud causando por las condiciones de trabajo; protegerloscontra los riesgos derivados de la presencia de agentes perjudiciales a su salud; colocar y mantener al trabajador en un empleo conveniente a sus aptitudes fisiológicas y psicológicas; adaptar el trabajo al hombre y cada hombre a su labor.
La fisiología:
Se ocupa de analizar y explicar las modificaciones y alteraciones que se presentan en el organismo humano por efecto del trabajo realizado,determina así capacidades máximas de los operarios para diversas actividades y el mayor rendimiento del organismo fundamentados científicamente.
La psicología:
Abarca cuestiones tales como el tiempo de reacción, la memoria, el uso de la teoría de la información, el análisis de tareas, la naturaleza de las actividades, en concordancia con la capacidad mental de los trabajadores, el sentimiento de...
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