ergonomia y mantenimiento

La crisis en el Área Salud en la era de la información
Introducción.
La información forma parte del universo, desde las mínimas estructuras atómicas
hasta las constelaciones responde a leyes precisas; desde los organismos
más insignificantes hasta los más complejos, todos requieren y poseen
información, necesitan acumular experiencias dentro de su propio
código genético que evoluciona degeneración en generación. "Todo lo que existe en el
Universo es fruto del azar y de la necesidad". Esta frase atribuida al atomista griego
Demócrito y rescatada y hecha célebre por el eminente biólogo
francés Jacques Monod destaca los polos entre los que se ha
movido toda la investigación biológica y, en concreto, la búsqueda
de una respuesta al "misterio" primordial, el del origen de la vida.De alguna manera los seres vivos se comunican y en el caso
particular del ser viviente más evolucionado de la escala zoológica
la necesidad de trasmitir y manejar información es propia del ser
humano desde sus orígenes. El hombre primitivo necesitaba (esto
lo diferencia como ser inteligente de otras especies), comunicar
datos a sus pares. Testimonio de ello son las pinturas rupestres, juntoa sistemas de
comunicación verbales primitivos en donde el ser humano trasmitía a sus congéneres
como se cazaba, o donde encontrar animales, etc... La evolución misma de la humanidad
esta ligada al crecimiento de la información. En las civilizaciones antiguas, se encuentran
testimonios de figuras y escrituras en donde se relataban experiencias o se trasmitían
datos. Evolucionando encomplejidad la necesidad de transmitir información generó la
aparición de las lenguas antiguas, primero de transmisión verbal y luego escrita. Los
egipcios, los chinos, los pueblos de la Mesopotámica, los árabes, todos generaron sus
sistemas de escritura. En la antigüedad desde comienzos de la era cristiana la escasa
información era compartida por unos pocos. Al estudiar las civilizaciones antiguas, seobservan pocos cambios en el conocimiento, costumbres, formas de transporte en el
transcurso de los siglos desde comienzos de la era cristiana hasta el siglo XIX. No
existían grandes diferencias entre la medicina de Hipócrates o Galeno con respecto a la
de la era medieval.
La Edad medieval y el Feudalismo se caracterizaron por el castigo a las ideas
innovadoras, por un retroceso en lainformación y un enlentecimiento en la evolución del
conocimiento, la Inquisición castigaba las ideas. Los Inquisidores se abalanzaron sobre
los pueblos para buscar y cazar a personas para acusarlas de herejía, sus actividades
incluían la caza de brujas, adivinos, blasfemos, y otros considerados sacrílegos por la
Iglesia. Galileo Galilei fue declarado por los inquisidores hereje por haber sostenidoque
la tierra no era el centro del universo, en contra de lo que sostenía la Iglesia, opinar
distinto se pagaba con la vida en esa época de la historia a pesar de ellos la corriente de
pensadores presionaron y comenzaban a cuestionar tanta arbitrariedad "e pur si muove",
comenzaba el Renacimiento de las nuevas ideas.
La transición de la Edad Media al Renacimiento generó grandes cambios en laevolución de la humanidad. En especial el siglo XVI, vemos como un fenómeno cultural
y artístico, el renacer de las ciencias, Leonardo Da Vinci fue un gran físico y biólogo,

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pero también nos encontramos con un fuerte desarrollo de la astronomía, Nicolás
Copernico, Tycho Brahe, Johan Kepler. No podemos dejar de nombrar a Paracelso y su
aporte a la ciencia médica. En el siglo XVII, laciencia alcanza un potente despegue, con
Rene Descartes y su método racionalista, el cartesianismo, su obra “El Discurso del
Método”, publicada en 1637 va a generar la máxima “cogito ergo sum”.
Las ideas se comparten y para evolucionar se
necesito el elemento que marca la entrada en la era
moderna es la invención de la imprenta de Gutemberg.
Esto permitió una difusión de la información...