Erick

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PROGRAMA SINTÉTICO
UNIDAD ACADÉMICA:
CARRERA:

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGÍA

Ingeniería Ambiental

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Métodos Cuantitativos Aplicados

NIVEL:

II

OBJETIVO GENERAL:
El alumno resolverá problemas de química analítica, teóricos y prácticos,seleccionando el método de análisis más
adecuado, destacando las ventajas y limitaciones de cada técnica de análisis.
DESCRIPCIÓN GENERAL DE CONTENIDOS:
I.
II.
III.
IV.
V.

Antecedentes
Métodos clásicos de análisis
Métodos electroquímicos
Métodos separativos
Métodos espectrofotométricos y otros métodos

ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
Los alumnos buscarán información relacionada con los conceptosque se requieren en los contenidos de esta
unidad de aprendizaje, discutirán y expondrán los temas indicados por el profesor. Elaborarán esquemas
organizativos que contengan los temas estudiados. Resolverán problemas en forma individual y de manera grupal
que les permitan reafirmar y poner en práctica los conocimientos adquiridos. Desarrollaran las habilidades
manuales que se requieren para lamedición de las magnitudes que involucran los métodos cuantitativos mediante
la realización de prácticas de laboratorio. Analizarán y discutirán, con la guía del profesor, los resultados
experimentales obtenidos de las prácticas realizadas. Elaborarán un registro y un informe con los resultados de
cada práctica desarrollada.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Se evaluará considerando tres exámenesparciales, esquemas organizativos elaborados, problemarios resueltos,
tareas y prácticas de laboratorio. Es requisito indispensable aprobar el laboratorio para acreditar el curso teórico

BIBLIOGRAFÍA:
Charlot G. Química Analítica General. Tomo I, II, III y IV. Editorial Alhambra. Barcelona. 1985. Tomo I 281 págs. II
200 págs. III 281 págs. IV 281 págs.
F. Rouessac. A. Rouessac. AnálisisQuímico. Métodos y Técnicas Instrumentales Modernas. Editorial Mc Graw
Hill. 2000 España. 441 págs.
Harris D.C. Análisis Químico Cuantitativo . Editorial Reverte, S.A. Barcelona. 2001. 981 págs.
Skoog, D.A. West, D.M. Holler, F.J. Crouch, S.R. Fundamentos de Química Analítica. Editorial Thomson. México.
2005. 1034 págs.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DEEDUCACIÓN SUPERIOR
UNIDAD ACADÉMICA: Unidad Profesional
Interdisciplinaria de Biotecnología

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Métodos Cuantitativos
Aplicados

CARRERA: Ingeniería Ambiental
OPCIÓN:
PROFESIONAL ASOCIADO:
ÁREA FORMATIVA: Científica Básica
MODALIDAD: Escolarizada

TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Teórico-práctica /
obligatoria
VIGENCIA: Enero 2007
NIVEL: II
CRÉDITOS: 9.0

PROPÓSITOGENERAL
En la actualidad, el estudio de los diversos métodos analíticos tiene gran importancia para la carrera de Ingeniería
Ambiental que se imparte en esta unidad académica, ya que proporcionan la herramienta más rápida y novedosa para
la realización de todo tipo de análisis cualitativo y cuantitativo de los compuestos orgánicos e inorgánicos. Estos
conocimientos le permitirán al estudianteafrontar integralmente la resolución de problemas teóricos y prácticos
relacionados con la Ingeniería Ambiental. Los antecedentes de esta unidad de aprendizaje son Química General
Aplicada, Física del Movimiento Aplicada y Programación. Su relación horizontal es con Química Orgánica Aplicada,
Termodinámica, Física de la Energía Aplicada y Estadística. Sus consecuentes son Química Ambiental I,Química
Ambiental II, Balance de Materia y Energía, Fenómenos de Transporte y Fisicoquímica Ambiental.

OBJETIVO GENERAL
El alumno resolverá problemas de química analítica, teóricos y prácticos, seleccionando el método de análisis más
adecuado, destacando las ventajas y limitaciones de cada técnica de análisis.

TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS TEORÍA/SEMANA: 3.0

UNIDAD
DE
APRENDIZAJE
DISEÑADA...