erik james calle taipe desarrollo

Páginas: 3 (679 palabras) Publicado: 12 de junio de 2015
Caso 2 – Las autoridades quieren que las mujeres se limiten a procrear (Iran)
Las medidas para favorecer el crecimiento de la población previstas por el gobierno atacan directamente los derechossexuales y reproductivos de las mujeres en Irán.
Mahdieh Golrou estuvo recluida más de dos meses por criticar los ataques con ácido contra mujeres jóvenes que incumplían el código de vestimenta.
GhonchehGhavami estuvo detenida por protestar pacíficamente contra la prohibición impuesta a las mujeres de asistir a los partidos del Mundial de Voleibol de 2014.
Bahareh Hedayat cumple una pena de 10 añosde prisión por reclamar pacíficamente igualdad para las mujeres.
Ellas, como muchas otras activistas, luchan contra la discriminación sistemática y la violencia creciente que sufren las mujeres enIrán. Ellas no pueden cursar ciertas carreras universitarias consideradas "masculinas"; tienen prohibido entrar en los estadios de fútbol y voleibol; deben respetar un estricto código de vestimenta; nopueden hacer determinados trabajos; su testimonio en un procedimiento judicial vale la mitad que el de un hombre...
Y, ahora, con el objetivo geoestratégico de aumentar la población, las autoridadesquieren aprobar dos nuevas leyes que las relegaría a su papel de esposas y madres:
Proyecto de ley 446: restringe el acceso a métodos anticonceptivos, ilegaliza la esterilización voluntaria, prohíbe laeducación sexual y desmantela la planificación familiar.  
Proyecto de ley 315: fomenta el matrimonio temprano y la maternidad repetida, niega la igualdad en materia de empleo, divorcio y relacionesfamiliares, permite la impunidad de la violencia doméstica.

DESARROLLO LEY 315 Y 446
De acuerdo al proyecto de ley 446
Señala : aumento de fertilidad (..) eliminar los obstáculos del matrimoniofacilitar el matrimonio, promover la formación de familias e incrementar la tasa de natalidad, animando a los jóvenes a casarse a una edad temprana (…) fortalecer las base de la familia, a través del...
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