Erika Cs Naturales

PLANIFICACIÓN

ASIGNATURA: C. NATURALES.

Unidad: 1 Ecosistemas todo en función de la vida.Profesora: Erika Morales P. Curso: 4º año. Horas pedagógicas: 2
Objetivo de Aprendizaje:

Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos(animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí. (OA 1)

Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas enrelación con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal, camuflaje, tipo de hoja, hibernación, entre otras.(O.A 2)

Dar ejemplos de cadenas alimentarias, identificando la función de losorganismos productores, consumidores y descomponedores, en diferentes ecosistemas de Chile. (OA 3)

Analizar los efectos de la actividad humana en ecosistemas de Chile, proponiendo medidas paraprotegerlos (parques nacionales, vedas, entre otras). (OA4




Actitudes:
› Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
› Manifestarcompromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo físico y el autocuidado.
› Manifestar un estilo de trabajo y estudio riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.Habilidades:
Observar, comentar, identificar, argumentar, comparar, analizar, sintetizar, comprender y conocer.


Clase
Actividades
Estrategias de Enseñanza
Adaptación PIE
Recursos
Evaluaciones1°
Viernes
06-03


Inicio: Bienvenida
Desarrollo: Viaje por el pasado.
Cierre: Dinámicas y actividades libres.
Objetivo
Preguntas
intercaladas



Texto escolar
Cuaderno
Lápiz
Goma
Fotocopias.Formativa.


2°
Viernes
13-03

Objetivo de la clase: Componentes de un ecosistema.
Inicio: Recolectan información sobre los elementos no vivos.
Desarrollo: Dibujan los elementos no vivos presentes en...