Ernestine widenbach

Ernestina Wiedenbach
1900-1996
"Mi tesis es que el arte de enfermería no se compone de acciones reaccionarias, ni racional, sino de la acción deliberativa." Wiedenbach, 1964
Introducción / Descripción
Ernestina Wiedenbach era un líder joven y de enfermería es probablemente mejor conocido por su trabajo en el desarrollo de la teoría y de enfermería materno-infantil. Escribió con Dickoff yJames, un artículo clásico sobre la teoría en una disciplina práctica que se sigue utilizando hoy en día cuando se estudia la evolución de la teoría de enfermería. La Sra. Wiedenbach nació en una familia acomodada en 1900 y se crió en una casa elegante y gentil. Su familia emigró de Alemania cuando era un niño y su interés en la enfermería comenzó mientras se observa el cuidado de su abuela enferma.Más tarde le gustaba escuchar la amiga de su hermana que era un estudiante de medicina, las cuentas de sus experiencias en el ámbito hospitalario. Wiedenbach quedó tan impresionado con el papel de las enfermeras que, después de graduarse con una licenciatura en artes liberales en el Wellesley College en 1922, se inscribió en la escuela de enfermería para la consternación de sus padres.
Deacuerdo con níquel, Gesse y MacLaren, 1992, Wiedenbach entró por primera vez de Postgrado del Hospital Escuela de Enfermería, pero después de un "encuentro con la administración de la escuela", donde fue el portavoz de los grupos de estudiantes agravios, que fue expulsado. Adelaide Nutting, una alumna de la Universidad Johns Hopkins, intervino en su nombre y se contactó con Elsie Lawler, director de laEscuela Johns Hopkins de Enfermería que permitió Wiedenbach para continuar sus estudios de enfermería. La Sra. Wiedenbach Nutting créditos para la capacidad de convertirse en una enfermera. La Sra. Wiedenbach, sin embargo, tuvo que aceptar que ella no sería en ningún caso, trate de organizar o fomentar la disensión entre los estudiantes de enfermería Hopkins. Ella cumplió con todas las reglas delprograma de enfermería en ese momento en que incluso el vello "flotando" una era motivo de despido.
Después de graduarse de la Universidad Johns Hopkins en 1925, le ofrecieron puestos de supervisor porque ella tenía un título de licenciatura. Trabajó en la Universidad Johns Hopkins y más tarde en el Bellevue en Nueva York. Wiedenbach continuó su educación en el Teachers College, ColumbiaUniversity, asistiendo a clases nocturnas, donde recibió una maestría y un Certificado en Enfermería de Salud Pública en 1934. La Sra. Wiedenbach dejó el hospital y trabajó con la enfermera de salud pública de Henry Street Settlement como enfermera de la Asociación para mejorar la situación de los pobres (AICP).
Wiedenbach izquierda de enfermería clínica y ha trabajado como escritor profesional en laOficina de Enfermería de la Información (NIB) de la American Journal of Nursing. Ella desarrolló su habilidad para escribir e hizo muchos contactos profesionales importantes. Después del bombardeo de Pearl Harbor, la Sra. Wiedenbach trabajado a través de la ONI para preparar a los enfermeros para entrar en la Segunda Guerra Mundial. Una dolencia cardiaca menor impedido Wiedenbach de servirsupervisa durante la guerra.
Después de la guerra, Wiedenbach declaró que deseaba regresar a la atención del paciente y el director de la Asociación Centro de Maternidad de Nueva York, Hazel Corbin, la persuadió para inscribirse en la Escuela de Matronas a la edad de 45 años. Después de graduarse, Wiedenbach ejerció como enfermera-partera de la Asociación Centro de Maternidad e impartido cursos por lanoche en el Teachers College de enfermería maternal avanzada. La Sra. Wiedenbach dijo que su parte favorita de la práctica de la partería fue la asistencia a partos en el hogar.
En 1952, Wiedenbach fue nombrado miembro del cuerpo docente de la Universidad de Yale la Escuela de Enfermería donde se convirtió en el director de programas de postgrado en enfermería de salud materno-recién nacido,...