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SAMAMÉ HERRERA YOSELIN SUSANA
DOCENTE: MAX MENESES RIVASCURSO: PLANIFICACIÓN SOCIAL
TEMA DE EXPOSICIÓN:
DEFINICIÓN DE LOS PROBLEMAS PRIORITARIOS
No es posible ni lógicointentar resolver todos los problemas con la misma intensidad de esfuerzos y recursos, por eso es necesaria la priorización de aquellas situaciones que por su importancia, urgencia y necesidad deban teneruna mayor presencia y atención en el plan integral de desarrollo de la comunidad. Estas prioridades no son estáticas pues en un momento determinado pueden cambiar producto de variaciones bruscas en elentorno o en las propias condiciones internas de la comunidad. Ello provocará seguramente ajustes en el Plan y en su ejecución, ya que las condiciones existentes en la realidad acercarán o alejarán“lo que se quiere hacer” con los recursos que se disponen en un momento determinado.
En la jerarquización de problemas deben participar los dirigentes, consejos, grupo es y restantes miembros de lacomunidad. Se debe tratar de lograr el mayor consenso posible a través de discusiones colectivas abiertas o el empleo de técnicas cualitativas específicas. Posteriormente se estará en condiciones detrazar las políticas, los objetivos y las metas que se alcanzarán por la comunidad según el horizonte de tiempo determinado.
Aplicando la definición del tema de exposición en nuestro trabajo deplanificación, los problemas prioritarios del sector educación en un periodo de mediano plazo son:
Políticas priorizadas del Sector Educación al 2015 con sus respectivos objetivos estratégicos.Política priorizada
Objetivo Estratégico
1
Aprendizajes de calidad para todos con énfasis en comprensión lectora, matemática, ciencia y ciudadanía.
1.1
Mejorar significativamente los logros de los...
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