ERRORES DE MEDICION

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL P.P PARA LA EDUC. SUPERIOR
NUCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL
PAMPANITO. EDO-TRUJILLO







MEDICIONES Y ERRORES


INTEGRANTES




INTRODUCCION
La Física, como toda ciencia experimental, tiene como criterio de verdad la contrastación de sus teorías con datos surgidos de mediciones. Así, se dice que una ley, una hipótesis oun modelo representa adecuadamente la realidad (fenómeno físico) si las consecuencias que de ella se derivan se corresponden con los datos experimentales.

El progreso de la Ciencia se debe, en gran medida, a la observación de los fenómenos reproducidos en forma de experimentos, a fin de medir con más comodidad y a la posterior formulación de nuevas hipótesis luego de analizar los resultadosobtenidos.

Antes de medir se debe desarrollar la capacidad de observar.
Observar un fenómeno es descubrir las principales magnitudes físicas que están involucradas en él, analizar su comportamiento en forma global y estudiar cómo y con qué conviene medirlas.

Puesto que toda conclusión a que se llegue a partir de la experimentación debe ser, además de compatible con otros conocimientos,susceptible de verificación es imprescindible conocer el grado de confiabilidad de la medición efectuada para que la información sea intercambiable y reproducible; por ello, es necesario saber en qué condiciones se la obtuvo y qué tan fiable es dicha medición. Dicho grado de confiabilidad esta relacionado con el error de la medición. Los errores forman parte del dia a día de las mediciones y de lacual no está excenta ninguna medición. Implementamos las diferentes formas de medida de error y a su vez denotamos unas bases teóricas referente a lo ya dicho.
















MARCO TEORICO

MEDIR: La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces elpatrón está contenido en esa magnitud.
MEDIDAS DE LONGITUD
-Cinta métrica
-Vernier
MEDIDAS DE TIEMPO
-Cronometro
TIPOS DE MEDIDAS
Mediciones Directas: Medida directa es aquella que se realiza aplicando un aparato para medir una magnitud, por ejemplo, medir una longitud con una cinta métrica.

Medidas indirectas: calculan el valor de la medida mediante una fórmula (expresión matemática),previo cálculo de las magnitudes que intervienen en la fórmula por medidas directas. Un ejemplo sería calcular el volumen de una habitación.

Error

Se define como la diferencia entre el valor medido y el valor verdadero. Afectan a cualquier instrumento de medición y pueden deberse a distintas causas. Las que se pueden de alguna manera prever, calcular, eliminar mediante calibraciones ycompensaciones, se denominan determinísticos o sistemáticos y se relacionan con la exactitud de las mediciones. Los que no se pueden prever, pues dependen de causas desconocidas, o estocásticas se denominan aleatorios y están relacionados con la precisión del instrumento.






TIPOS DE ERRORES

Error de escala : Todo instrumento de medida tiene un límite de sensibilidad. El error de escalacorresponde al mínimo valor que puede discriminar el instrumento de medida.

Error sistemático : Se caracteriza por su reproducibilidad cuando la medición se realiza bajo condiciones iguales, es decir siempre actúa en el mismo sentido y tiene el mismo valor. El error sistemático se puede eliminar si se conoce su causa.

Error accidental o aleatorio : Se caracteriza por ser de carácter variable,es decir que al repetir un experimento en condiciones idénticas, los resultados obtenidos no son iguales en todos los casos. Las diferencias en los resultados de las mediciones no siguen ningún patrón definido y son producto de la acción conjunta de una serie de factores que no siempre están identificados. Este tipo de error se trabaja estadísticamente. El error accidental se puede minimizar...