ERRORES Y MEDICIONES
El presente proyecto es el resultado experimental del trabajo en equipo sobre mediciones y errores experimentales; A lo largo del proyecto se usó diferentes instrumentos de medición ydiferentes objetos de diferente forma y material, se realizó varias mediciones del mismo objeto, anotaron resultados en una tabla y se calculó el valor medio, la desviación, error absoluto, error relativoy el error porcentual de los mismos.
INTRODUCCIÓN
La observación de un fenómeno físico es en general incompleto a menos que proporcione una información cuantitativa. Para obtener dicha informaciónse requiere de la medición de una magnitud físicamente mesurable.
Es conocido que la especificación de una magnitud requiere cuando menos tres elementos: un número, una unidad, y el índice deprecisión o error del resultado.
La medición es una técnica por medio de la cual se asigna un número a una magnitud física como resultado de la comparación de dicha magnitud con otra similar tomada comopatrón o unidad de medida. Las magnitudes físicas son determinadas experimentalmente por medidas directas o indirectas usando para ello un lenguaje sistemático y formalizado.
Las mediciones directas sonaquellas que se realizan con la medida de una sola magnitud aunque esta deba repetirse varias veces. En cambio las mediciones indirectas, requieren la medición de varias magnitudes en forma directa yposteriores cálculos matemáticos empleando ecuaciones matemáticas.
Para entender los métodos de análisis de mediciones, es importante tener en cuenta que el valor numérico de una medición no es unnúmero único. Por el contrario, sea que resulte de un solo intento o de mediciones repetidas, una medición es una muestra del conjunto de todas las observaciones posibles. Está sujeta a fluctuacionesestadísticas debidas al medio ambiente, uso de instrumentos que no son del todo exactos, además de la influencia del experimentador, que constituye el elemento final del proceso de medición....
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