Ertmer y newby resumido

|Teorías |Conductismo |Cognitivismo |Constructivismo|
|Aspectos a Discutir | | ||
| ¿Cómo ocurre el aprendizaje? |Se presenta una respuesta adecuada al estímulo |Se adquiere conocimiento a través de lacodificación|A través de la percepción y a partir de la |
| |ambiental |de la información y eldesarrollo de la estructura |experiencia la ente crea y construye significados. |
| ||mental | |
| ¿Cuáles son los factores que influyen en el |- Medio ambiente|- Medio ambiente |- Interacción entre el medio ambiente y el |
|aprendizaje? |-Ordenamiento de estímulos y sus consecuencias |- Retroalimentación correctiva |estudiante tomando en cuenta el entorno situacional |
||- Empleo de reforzadores |-Participación activa del estudiante | |
| ¿Cuál es el rol de lamemoria? |-Se define como hábito sin tomar en cuenta la forma |-Estudio del modelo de almacenamiento de información|-Se elabora a través de relaciones entre |
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