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EVALUACION

1. ¿Defina el proceso de crecimiento de control del desarrollo del niño?
Es el conjunto de actividades periódicas y sistemático del crecimiento y desarrollo del niño de cero a nueveaños, con el fin de detectar oportunamente cambios y riesgos en su estado de salud a través de un monitoreo o seguimiento adecuado en la evolución de su crecimiento y desarrollo. Hay que considerar lasalud física, mental, emocional y social.

2. ¿Mencione las consideraciones previas para el control del Crecimiento y Desarrollo en la atención integral de la niña/niño?
Para realizar el control deCrecimiento y Desarrollo se debe considerar lo siguiente:
a) Recepción cordial a los padres y/o cuidadores de la niña y/o niño.
b) Revisión y apertura del cuaderno de atención integral de la saluddel niño: calendario de vacunación, curva de crecimiento, evaluación del desarrollo y otros.
c) Apertura y revisión de la historia clínica del niño.
d) Registro de la actividad en:
Historia clínicadel niño y/o ficha familiar
Cuaderno de atención integral de la salud del niño
Registro de seguimiento de la atención integral del niño
Formatos HIS
e) Según el diagnóstico y capacidad resolutivadel establecimiento de salud, realice la interconsulta o referencia.

3. ¿Qué consideraciones se debe tener en cuenta en el examen neurológico?
En la evaluación neurológica, debemos siempre teneren cuenta: como base los antecedentes prenatales, natales y post natales del niño, si ha tenido algún antecedente de riesgo.

4. ¿Cómo se realiza la evaluación del desarrollo del niño de 0 a 4 años?La evaluación debe hacerse en presencia de los padres o responsable del cuidado del niño o niña, en un ambiente adecuado, sin ropa o con ropa ligera, tratando de que el niño o la niña se sientanmenos temeroso.
Además la madre debe comprender las conductas que su hijo debe realizar según su edad, para que pueda estimularlo adecuadamente en su hogar.
Para evaluara el desarrollo del niño...