¿Es determinante una mala salud para una mala educación y viceversa?



Fecha: 24/09/2013.
Curso: Sociedad, desigualdad y salud.
















¿Es determinante una mala salud para una mala educación y viceversa?Resumen.

Luego de desarrollar nuestro ensayo en esta sección mostraremos una síntesis de este, demostrando una visión clara y objetiva respecto de la educación y su relación con la salud.Introducción.
Desde muy pequeños se nos comienza a educar a través de la creación de hábitos, los cuales muchas veces vemos como influyen ennuestra salud. Ahora bien la educación no es solo un proceso en el cual se busca generar hábitos, también se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar, es decir es un proceso desocialización. Cabe mencionar que el ser humano vive en sociedad y es por esto que somos seres vinculares y sociales, es decir estamos en continuo contacto, y lo que afecta a uno repercute en otros y elentorno.

Es por este y por otros motivos, que nace la idea de cuestionarnos si;
¿Es determinante una mala salud para una mala educación y viceversa?

Creemos que la respuesta es importanteya que tanto la salud como la educación, son temas controversiales dentro de una sociedad, creemos que tienen una amplia relación ya que podemos encontrar puntos de inflexión en ambos ámbitos, , porejemplo podemos abarcar el tema desde el punto de vista del conocimiento de un profesional ; “ Mejores universidades generan mayor calidad en el conocimiento, por lo tanto mejores profesionales de lasalud que impondrán una mejor calidad de vida dentro de la sociedad” . O desde un punto de vista cultural; “ Mejores hábitos determinan una mejor salud”.

Para responder a la interroganteinvestigaremos nuestra teoría; si la salud es determinante para la educación y a la vez si esta lo es para la salud, además indagaremos datos sobre niveles de salud y niveles educacionales en Chile y el...