Es dificil ser joven en America Latina
Páginas: 3 (680 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2013
Educación, pobreza y desigualdad
La desigualdad representa el principal desafio a largo plazo para la formulación de políticas en la región (Ad Melkert- Nuevos retos para America Latina)
En elámbito de las políticas económicas se concluye que la educación, como
política de largo plazo, es una de las variables que más explican la desigualdad y sus cambios.
Diferencias entre los conceptosde pobreza y distribución del ingreso. Aun cuando se encuentran relacionados, en términos analíticos y prácticos presentan características distintas. Si consideramos que el bienestar de una sociedadaumenta con el nivel de ingreso y disminuye con altos niveles de desigualdad de los ingresos, entonces a través del concepto de bienestar es posible distinguir claramente entre pobreza y distribución.Es decir, con el objeto de lograr una visión completa del bienestar social no sólo se debe considerar la pobreza en la discusión de política económica, tanto la pobreza como la desigualdad sonrelevantes y la superación de una no involucra necesariamente el mejorar la otra.
Desde la promulgación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos la educación se reconoce como un derechoinalienable de la persona, a su vez esta facilita el ejercicio efectivo de otros derechos fundamentales, tanto civiles y sociales, como políticos. Por tanto la educación de los ciudadanos constituye undeber para los poderes públicos.
La evidencia de que el acceso a la educación es un derecho que redunda inmediatamente en otros, es que constituye un factor de primer orden para el desarrollo; para lareducción de la pobreza y las tasas de crecimiento de la población, para la salud, la democracia, la cohesión y la movilidad social o para el crecimiento productivo y económico, entre otros muchos.Sin calidad educativa no es verdad que haya oportunidades para el desarrollo,
En el año 2000, Naciones Unidas establece los Objetivos de Desarrollo del Milenio, dos de lo cuales —la enseñanza...
La desigualdad representa el principal desafio a largo plazo para la formulación de políticas en la región (Ad Melkert- Nuevos retos para America Latina)
En elámbito de las políticas económicas se concluye que la educación, como
política de largo plazo, es una de las variables que más explican la desigualdad y sus cambios.
Diferencias entre los conceptosde pobreza y distribución del ingreso. Aun cuando se encuentran relacionados, en términos analíticos y prácticos presentan características distintas. Si consideramos que el bienestar de una sociedadaumenta con el nivel de ingreso y disminuye con altos niveles de desigualdad de los ingresos, entonces a través del concepto de bienestar es posible distinguir claramente entre pobreza y distribución.Es decir, con el objeto de lograr una visión completa del bienestar social no sólo se debe considerar la pobreza en la discusión de política económica, tanto la pobreza como la desigualdad sonrelevantes y la superación de una no involucra necesariamente el mejorar la otra.
Desde la promulgación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos la educación se reconoce como un derechoinalienable de la persona, a su vez esta facilita el ejercicio efectivo de otros derechos fundamentales, tanto civiles y sociales, como políticos. Por tanto la educación de los ciudadanos constituye undeber para los poderes públicos.
La evidencia de que el acceso a la educación es un derecho que redunda inmediatamente en otros, es que constituye un factor de primer orden para el desarrollo; para lareducción de la pobreza y las tasas de crecimiento de la población, para la salud, la democracia, la cohesión y la movilidad social o para el crecimiento productivo y económico, entre otros muchos.Sin calidad educativa no es verdad que haya oportunidades para el desarrollo,
En el año 2000, Naciones Unidas establece los Objetivos de Desarrollo del Milenio, dos de lo cuales —la enseñanza...
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