¿es importante aprender quechua?

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
ESTUDIOS GENERALES LETRAS

TRABAJO INDIVIDUAL


Título: ¿Es importante aprender quechua?


Nombre: Viviana Liseline Percca Torres



Tipo de evaluación: Ensayo Final
Curso: Argumentación
Horario: 0107
Comisión:
Profesor: Nicolás Tarnawiecki Chávez
Jefe de Práctica: Víctor David Vásquez


SEMESTRE 2012-1
Esquemaargumentativo
Argumento 1
P1. En muchas escuelas, los docentes solo dominan el castellano y, en algunos casos, algún idioma extranjero, pero no pueden entender a un quechua hablante.
P2. Actualmente son pocas las personas que hablan en quechua.
C. El aprendizaje del idioma quechua favorece a una revaloración y sensibilización hacia nuestra cultura andina.

Argumento 2
P1. Las autoridadestratan de implementar la educación bilingüe.
P2. La educación bilingüe mejoraría la comunicación y adaptación entre peruanos.
C. Implementar la enseñanza del quechua crearía una atmosfera adecuada para afrontar diversos problemas.
















Introducción
Nuestro país está atravesando diversos problemas que lo hacen vulnerable al desarrollo y lo limitan a seguir siendo un paístercermundista. Uno de los más controversiales es el tema acerca de la educación. Como todos sabemos, la educación en nuestro país es pésima, prueba de ello lo podemos observar en los últimos resultados de la prueba PISA, en la que volvimos a quedar en los últimos lugares tanto en matemáticas, ciencias y lectura. Sin embargo, si la educación en la capital y otras ciudades principales esdeplorable, evidentemente, la situación en la sierra y otras zonas rurales en las que se hable otra lengua como el quechua es peor. Esto ocurre, porque la mayoría de libros o materiales de estudio, necesarios para una adecuada enseñanza, no están traducidos al quechua. Además, existen muy pocos docentes que dominen esta lengua. Hay que agregar que a esto se le suma la incomunicación entre los hispanohablantes y los quechua hablantes y la dificultad al intentar brindarles ayuda. Esto genera muchas dificultades en nuestro entorno. Por ejemplo, hubo una ocasión en la que pude observar a un niño perdido en nuestra capital. La situación fue desagradable y generó impotencia en muchas personas que se encontraban cerca, porque nadie podía entender lo que el niño trataba de comunicar, debido a que él solohablaba en su lengua materna: el quechua. Muchos sucesos como este o similares suceden a diario, pues muchos peruanos inmigran a la capital con el fin de lograr mayor estabilidad económica.
La enseñanza de las lenguas indígenas, como el quechua, en las escuelas públicas y privadas es un tema en relación con lo anteriormente expuesto, ya que sugiere la inclusión de la educación bilingüe en elPerú. En este ensayo, se demostrará que el quechua debe enseñarse en las escuelas y tener un dominio, por lo menos básico, de esta lengua originaria de nuestro país. Sustentaré mi opinión sobre la base de dos argumentos. En el primero, se demostrará que el aprendizaje del idioma quechua favorece a una mayor valoración y sensibilización hacia nuestra cultura andina. En el segundo, se argumentará que laenseñanza de esta lengua crearía una atmósfera adecuada para poder brindar la ayuda necesaria en cualquier tipo de situación, lo cual generaría mayor estabilidad en nuestro país.

Argumento 1
En primer lugar, la educación bilingüe ayudaría a entender mejor nuestra cultura, revalorarla y sensibilizarnos con ella. Como podemos observar a diario, el castellano es el idioma con mayor predominancia,ya sea televisiva, radial, etc. Si bien es cierto es la lengua oficial de nuestro país, el quechua es la lengua indígena con mayor número de hablantes. Debido a esto, los docentes de las escuelas deberían dominar lo básico de este idioma con el fin de llevar sus conocimientos en diversas materias a zonas quechua hablantes, lo cual favorecería el aprendizaje de los maestros, así como también el...