¿Es Importante que el Ser Humano Tenga un Aprendizaje?
Páginas: 3 (717 palabras)
Publicado: 8 de febrero de 2014
¿Es Importante que el Ser Humano Tenga un Aprendizaje?
En tiempos de cambio,
Quienes estén abiertos al aprendizaje se adueñarán del futuro,
Mientras que aquellos que creen saberlo todoestarán
bien equipado para un mundo que ya no existe.
El ser humano es una de las creaciones maravillosas de la naturaleza, su estructura biológica predispone el funcionamiento de sistemas, órganos yaparatos, mismos que hacen posible su desarrollo; dotándolo así, de las condiciones naturales para la vida, el desarrollo, el aprendizaje y la inteligencia.
La infraestructura neurofisiológica delser humano dispone de los mecanismos básicos que hacen posible el aprendizaje en el hombre. El cerebro, es la máquina cuyo trabajo genera la creación de redes y conexiones neuronales para construirsignificados y representarlos a través de imágenes mentales. Gracias al cerebro, el ser humano desarrolla capacidades, entre ellas, dos básicas: la inteligencia y el aprendizaje, las mismas que permitenlos procesos de construcción del conocimiento, establecer relaciones con los estímulos y el mundo real objetivo.
Si bien el mecanismo de adquisición para el aprendizaje y el desarrollo de lainteligencia, tiene su base en el cerebro, ambas potencialidades permiten a las personas resolver problemas de la vida diaria, encontrar soluciones ante las dificultades que se van presentando en su hacercotidiano en el hogar, el trabajo, la escuela o la comunidad.
¿Qué es aprender?, ¿Por qué y para qué aprender?, ¿Qué hacer para facilitar el proceso de aprendizaje de las personas?, ¿Puedo influiren el aprendizaje de los demás? Estos son algunos de los cuestionamientos, que debemos de responder para darnos cuenta que tan importante es el aprendizaje en el ser humano. Desde el punto de vista delNeuroaprendizaje, el ser humano aprende por condición natural y no por una sola vía. En la obra “Cerebro, Inteligencia y aprendizaje” (2002) se describe “Aprender es una transformación integral...
En tiempos de cambio,
Quienes estén abiertos al aprendizaje se adueñarán del futuro,
Mientras que aquellos que creen saberlo todoestarán
bien equipado para un mundo que ya no existe.
El ser humano es una de las creaciones maravillosas de la naturaleza, su estructura biológica predispone el funcionamiento de sistemas, órganos yaparatos, mismos que hacen posible su desarrollo; dotándolo así, de las condiciones naturales para la vida, el desarrollo, el aprendizaje y la inteligencia.
La infraestructura neurofisiológica delser humano dispone de los mecanismos básicos que hacen posible el aprendizaje en el hombre. El cerebro, es la máquina cuyo trabajo genera la creación de redes y conexiones neuronales para construirsignificados y representarlos a través de imágenes mentales. Gracias al cerebro, el ser humano desarrolla capacidades, entre ellas, dos básicas: la inteligencia y el aprendizaje, las mismas que permitenlos procesos de construcción del conocimiento, establecer relaciones con los estímulos y el mundo real objetivo.
Si bien el mecanismo de adquisición para el aprendizaje y el desarrollo de lainteligencia, tiene su base en el cerebro, ambas potencialidades permiten a las personas resolver problemas de la vida diaria, encontrar soluciones ante las dificultades que se van presentando en su hacercotidiano en el hogar, el trabajo, la escuela o la comunidad.
¿Qué es aprender?, ¿Por qué y para qué aprender?, ¿Qué hacer para facilitar el proceso de aprendizaje de las personas?, ¿Puedo influiren el aprendizaje de los demás? Estos son algunos de los cuestionamientos, que debemos de responder para darnos cuenta que tan importante es el aprendizaje en el ser humano. Desde el punto de vista delNeuroaprendizaje, el ser humano aprende por condición natural y no por una sola vía. En la obra “Cerebro, Inteligencia y aprendizaje” (2002) se describe “Aprender es una transformación integral...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.