es que somos muy pobres
Páginas: 2 (479 palabras)
Publicado: 17 de febrero de 2016
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
PRÁCTICA DE LA UNIDAD II
¨La Acentuación¨
Participante: Wellvy De Jesús H.
Matrícula:16-3327
Facilitadora: Paula Arnó Pérez
1-A PARTIR DE LA LECTURA DEL CUENTO¨ES QUE SOMOS MUY POBRES¨ DE JUAN RULFO, REALICE LAS ACTIVIDADES QUE LE PIDEN A CONTINUACIÓN:
I- Análisis del cuento:
A) ¿Cuál es el tema principal tratado en este texto?
El temaprincipal del texto es la pobreza.
B)¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cómo los caracterizas?
El niño; que es el narrador.
La tacha; esta es la hermana del niño (narrador).
Las dos hermanas;que estas son mencionadas en la historia como las pirujas del pueblo .
El padre ; un hombre campesino trabajador ,protector, pobre y bastante conservador.
La madre ; campesina tradicional , dedicada alas labores del hogar, muy religiosa y con muchos valores .
La tia Jacinta; muere recién cuando empieza el relato, su muerte marca el inicio de la inundación del pueblo.
La serpentina y el becerro; la vaca es la dote padre le ha dado a la tacha para que le llegue un buen marido.
La vaca representa el buen camino para tacha.
La lluvia y el rio; no son personajes ,pero son elementos crucialesen el cuento.
B) ¿Qué aspecto de la historia te impactó más? ¿Por qué?
Me impactó cuando el padre dice ,.. *y acabara mal; como que estoy viendo que acabara mal. Me impacta como el padre y losdemás personajes se encuentran ante la realidad social y no pueden hacer nada. Se encuentran desarmados…
C) ¿Cuál es la relación del relato con tus experiencias vividas o alguna experiencia queconozcas?
Una vez vi algo semejante, fue con un niño que hiba a pasar un rio que estaba inundado y a mitad de la creciente no pudo sostenerse y se sujetó de un árbol y sus familiares y amigos lereclamaban que no se tirara y la desesperación de el lo hiso tirar y el rio lo arrastro y murió ahogado…
1. II. Reflexiona a partir del vocabulario del texto las normas de acentuación:
...
PRÁCTICA DE LA UNIDAD II
¨La Acentuación¨
Participante: Wellvy De Jesús H.
Matrícula:16-3327
Facilitadora: Paula Arnó Pérez
1-A PARTIR DE LA LECTURA DEL CUENTO¨ES QUE SOMOS MUY POBRES¨ DE JUAN RULFO, REALICE LAS ACTIVIDADES QUE LE PIDEN A CONTINUACIÓN:
I- Análisis del cuento:
A) ¿Cuál es el tema principal tratado en este texto?
El temaprincipal del texto es la pobreza.
B)¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cómo los caracterizas?
El niño; que es el narrador.
La tacha; esta es la hermana del niño (narrador).
Las dos hermanas;que estas son mencionadas en la historia como las pirujas del pueblo .
El padre ; un hombre campesino trabajador ,protector, pobre y bastante conservador.
La madre ; campesina tradicional , dedicada alas labores del hogar, muy religiosa y con muchos valores .
La tia Jacinta; muere recién cuando empieza el relato, su muerte marca el inicio de la inundación del pueblo.
La serpentina y el becerro; la vaca es la dote padre le ha dado a la tacha para que le llegue un buen marido.
La vaca representa el buen camino para tacha.
La lluvia y el rio; no son personajes ,pero son elementos crucialesen el cuento.
B) ¿Qué aspecto de la historia te impactó más? ¿Por qué?
Me impactó cuando el padre dice ,.. *y acabara mal; como que estoy viendo que acabara mal. Me impacta como el padre y losdemás personajes se encuentran ante la realidad social y no pueden hacer nada. Se encuentran desarmados…
C) ¿Cuál es la relación del relato con tus experiencias vividas o alguna experiencia queconozcas?
Una vez vi algo semejante, fue con un niño que hiba a pasar un rio que estaba inundado y a mitad de la creciente no pudo sostenerse y se sujetó de un árbol y sus familiares y amigos lereclamaban que no se tirara y la desesperación de el lo hiso tirar y el rio lo arrastro y murió ahogado…
1. II. Reflexiona a partir del vocabulario del texto las normas de acentuación:
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