es solo para unirme jaja


LA VIDA EN LAS AULAS
Y LA VIOLENCIA ESCOLAR
FUNDAMENTACION:

La educación tradicional se ha basado en la creencia de que el conocimiento transfiere desde los maestros/as a la mente de losalumnos/as. Por esa razón se utilizaba un único canal de comunicación: la llamada explicación, es decir, el docente hablaba y el alumnado, escuchando lecciones, aprendería. Se suponía que así llegabana dominar, no sólo lo que el profesor decía, sino también las posibles utilidades de los contenidos, los problemas y ejercicios a los que la explicación daría lugar; se esperaba que el alumnadoinfiriera más allá de lo que se mostraba. Hoy sabemos que el aprendizaje es un proceso complejo, y que la enseñanza no pasa por un único canal de comunicación ni por un sólo código. Aunque la palabranunca dejará de ser el instrumento más poderoso del que disponemos los humanos para comunicarnos y aprender unos de otros, asumimos que el aprendizaje es diverso y la enseñanza debe, por tanto,diversificarse.
El logro de conocimientos y el dominio de capacidades exigen muchas actividades y relaciones diversificadas. Para que el alumnado vaya adueñándose de conocimientos, ejercitando sushabilidades y construyendo su personalidad, es necesario que discurra un conjunto tan amplio y diverso de experiencias y procesos, que no deberíamos esperar que ninguna de ellas fuera la única vía de cambio.Los sentimientos de amistad producen una gran satisfacción, alimentan la estima personal y amplían el campo de actuación social, provocando seguridad en uno mismo/a.
El afecto, el amor y laempatía personal, pero también el desafecto, el desamor y la violencia, nacen, viven y crecen en el escenario de la convivencia diaria, que Todos estamos expuestos a una agresión puntual, pero el fenómenode la violencia interpersonal en el ámbito de la convivencia entre escolares transciende el hecho aislado y esporádico, y se convierte en un problema escolar de gran relevancia,porque afecta a las...