Es Un Problema Social No Reconocer La Importancia De Los Docentes ELESPECTADOR

16/5/2015

“Es un problema social no reconocer la importancia de los docentes” | ELESPECTADOR.COM

CLARO OSCURO

Juan Roberto Vargas en Claro
Oscuro

CONTÁCTENOS

SUSCRÍBASE A LA EDICIÓN IMPRESA

FOROS EL ESPECTADOR

CÍRCULO DE EXPERIENCIAS

INGRESO

REGISTRO

SÁBADO, 16 DE MAYO DE 2015 Última Actualización: 1:24 pm
IR AL INICIO

NOTICIAS

OPINIÓN

ECONOMÍA

DEPORTES

ENTRETENIMIENTO

VIVIRELLAS

TECNOLOGÍA

BLOGS

Inicio » Noticias » Educación » “Es un problema social no reconocer la importancia de los docentes”
PUBLICIDAD

EDUCACIÓN 3 MAYO 2015 - 9:00 PM

PUBLICIDAD

Dice el neurofisiólogo Rodolfo Llinás

“Es un problema social no reconocer la
importancia de los docentes”
El científico asegura que la educación en el país no es buena, que la metodología para enseñar
está pocodesarrollada y que los maestros no son respetados, sino tratados como cuidadores de
niños.
Por: RICARDO OSPINA*
COMPARTIDO

48473

Rodolfo Llinás, neurofisiólogo y uno de los científicos más destacados del país. Archivo - El
Espectador

Uno de los más destacados científicos colombianos, el neurofisiólogo
Rodolfo Llinás, quien desde hace varios años trabaja en el laboratorio de la
Universidad de Nueva York,habló con El Espectador y Blu Radio sobre las
47052
preocupaciones que tiene frente a nuestro modelo educativo.
0
Llinás lideró en 1994 la Misión de Sabios, un grupo de colombianos
51
destacados en ciencia, literatura e historia que presentaron un informe
INSERTAR
para transformar la educación e impulsar el desarrollo del país.
1370

Ese documento quedó sólo en el papel. Ahora el científico sedeclara
dispuesto a volver a apoyar a Colombia para buscar cambios en el sistema
de educación para millones de niños y jóvenes.
Llinás también revela avances en las investigaciones que adelanta sobre el
posible uso del “agua potenciada” para la cura de enfermedades
degenerativas como el alzhéimer.

VEA MÁS DE EDUCACIÓN
Las clases de cálculo, en la huerta
15 MAYO - 9:49 AM

Actividades para niñoscomo hacer
planas o pintar están mandadas a
recoger

VERSIONES
Impresa
(Descargue el PDF)

iPad

Windows
phone

RSS

Usted ha sido un c onvenc ido de que en Colombia debe haber un
c ambio en el modelo educ ativo. ¿Cómo ve desde la distanc ia lo
http://www.elespectador.com/noticias/educacion/un-problema-social-no-reconocer-importancia-de-los-doce-articulo-558394

1/4

16/5/2015

“Es un problemasocial no reconocer la importancia de los docentes” | ELESPECTADOR.COM

que pasa c on la educ ac ión en nuestro país?
La educación en general está muy mal, no solamente en Colombia sino en
el resto del mundo, y tiene que ver con el hecho de que no entienden que
educar es dar información en contexto, información que pueda servir. La
educación de los colombianos no es buena, el problema es que lametodología para enseñar está poco desarrollada y los maestros son
personas que no son tan respetadas como deberían ser. Es decir, en el
resto del mundo un maestro de escuela es una persona importante, que les
está enseñando a nuestros hijos a pensar; en Colombia es como si los
maestros fueran simplemente cuidadores de niños. Es un problema social
no reconocer a los docentes.

Suscripciones impreso

362E J E M PLAR E S

$328.000
POR UN AÑO
SUSC R IB A SE

Uno de los puntos que originaron el paro de maestros ofic iales
que hoy afronta el país tiene que ver c on los bajos salarios que
rec iben. ¿Cómo analiza esa situac ión?
Los maestros tienen toda la razón. Dada la responsabilidad que tienen,
simplemente no se les reconoce, y eso es obvio por el hecho de que no se
les paga lo que debería costarese trabajo. Es algo socialmente
problemático porque no se reconoce a gente que es absolutamente central
en la organización de un país.

PUBLICIDAD

Usted lideró la Misión de Sabios que en 1994 hizo una serie de
rec omendac iones para c ambiar el modelo educ ativo del país para
el desarrollo. ¿Hoy volvería a apoyar al Gobierno si se lo pide?
Claro que lo apoyaría. El problema grave es que en ese...