esañol

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON





LITERATURA











Producto Integrador
Redacción de un ensayo: Fase 1
Propósito:
Evaluar el nivel de dominio de las competenciasdesarrolladas durante el curso y la transversalidad disciplinar.
Competencias disciplinares:
4. Comparte expresiones artísticas para reconstruir su identidad en un contexto de identidad cultural.
5.Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
6. Difunde o recrea expresiones artísticas que son producto de la sensibilidad yel intelecto humanos, con el propósito de preservar su identidad cultural en un contexto universal.
7. Valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios de comunicación en larecreación o la transformación de una cultura, teniendo en cuenta los propósitos comunicativos de distintos géneros.
9. Valora las repercusiones de diversas corrientes de pensamiento en los sujetos, lasociedad y la cultura.
12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
Descripción:
Ramírez (sf), explicaque el ensayo es un escrito generalmente breve, en el que se expone, analiza o comenta un tema; no lo define el objeto sobre el cual se escribe, sino la actitud
del escritor ante el mismo, donde elautor expone su punto de vista, sus reflexiones y posturas.
Asimismo, Ramírez (sf) señala que uno de los principales valores con que cuenta el ensayo es la expresión personal, una responsabilidadjuiciosa sobre el entorno, una interpretación personal de la realidad de cómo el autor analiza el tema.


Instrucciones:
1. Para realizar este producto integrador es necesario la elaboración previade las evidencias 2 y 3 y la selección de un tema relacionado con las novelas.
2. De forma individual, elaborar un ensayo sobre una de las novelas incluidas en el libro de texto siguiendo las...