Esayo sobre la educación en México

Introducción.

La educación en México es un factor muy importante dentro de la sociedad ya que los niños y jóvenes que están en edad escolar en este momento son el futuro de México y de ellos depende el progreso de nuestro país.
Lo que el gobierno busca más para mejorar la calidad educativa es la inversión en el sector educativo, pero este no solo depende del dinero invertido sino tambiénde la motivación, reconocimiento, etc; otro factor para su desarrollo es la familia del niño o joven. Se cree mucho que con una mejor educación las desigualdades sociales desaparecerán, que para los pobres habrá mayores oportunidades, mejores condiciones de vida y que gracias a la educación nuestro país se desarrollará en todos los ámbitos, pero por desgracia los modelos educativos que ha tenidonuestro país no han ayudado en nada a estos puntos.
El objetivo del ensayo es el entender un poco que está sucediendo con nuestro país en cuanto a la educación y en el cual abordaré los puntos siguientes: baja calidad e ineficiencia escolar y la educación y género











Baja calidad e ineficiencia escolar.

América Latina es la región del mundo donde se concentran los índicesreprobatorios y de fracaso escolar en la escuela básica y los cuales se han incrementado en los últimos años. Desde la perspectiva social, la repetición de estos fracasos se concentra en los sectores pobres, rurales y marginados y desde el punto de vista pedagógico se da más en los primeros años de educación básica que es sobre todo en el aprendizaje de la lectoescritura. Pero no solo se tratade un problema pedagógico, sino que es el reflejo de una acumulación de carencias materiales, culturales y educativas que depende mucho de calidad y preparación de los maestros a los cuales, siempre se les atribuye las deficiencias y fracasos por su falta de capacidad e interés, por su incompetencia e irresponsabilidad, deficiente formación académica y a sus métodos de enseñanza por obsoletos.Dentro de este problema con los maestros otro factor que repercute en la mala educación es la falta de estímulos que los impulse a enriquecer y consolidar su formación académico profesional. La falta de estos estímulos hace que su trabajo se vuelva rutinario y monótono lo cual se ve reflejado en el tipo de educación que le dan a los alumnos donde hay poca profundidad en los temas que se imparten.Por otro lado se cree que los alumnos son los responsables de que la educación en México no progrese ya que se dice que hay falta de interés en el estudio y porque algunos de ellos tienen trabajar para ayudar a sus familias.
Las escuelas no tienen las condiciones mínimas para el desarrollo de la educación, sobre todo las rurales. La educación rural todavía es muy limitada y muy por debajo delpromedio de calidad en relación con la de las ciudades y con una media enseñanza en el campo, sobre todo en las tele secundarias que están en el abandono ya que no hay maestros que puedan interactuar con los niños por eso su bajo rendimiento escolar, además de que carecen de materiales didácticos en que apoyarse en su enseñanza.
Dentro de los factores que influyen en el país en lo que respecta a laeducación son el económico, el político, el cultural y el relativo a la calidad y eficiencia de la educación que están determinados en gran medida por el económico. Un claro ejemplo de esto sería el presupuesto destinado a la educación que no es bien administrado, el cual debe ser utilizado para pagar los salarios que generalmente son bajos, material didáctico, libros, mejoramiento de lasinstalaciones de las escuelas como áreas recreativas y deportivas que la mayoría de las escuelas carece.
Otro de los factores que afectan a la calidad de la educación se encuentran en el ámbito familiar en el cual no existe un ambiente cultural adecuado ya que no están cubiertas del todo las necesidades básicas como los son comida, salud, habitación y asistencia a la escuela; se ha comprobado que los...