Esayo

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MICHOACA PLANTEL TUXPAN

ALUMNA: Linda Patricia Mora Rivera

PROF: Javier Castillo Reyes

ESCUELA: COBAM

MATERIA: Filosofía

TEMA: Ensayo

LIBRO:Padre Rico Padre Pobre

CALIFICACION:

GRUPO: 602

FECHA: 19/04/2012


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FIRMAALUMNO

PADRE RICO, PADRE POBRE
(Que le enseñan los ricos a sus hijos acerca
Del dinero, ¡que las clases media y pobre no!

Índice

INTRODUCCIÓN

Existe unanecesidad…………………………………………………………………………………………….13
Padre rico, padre pobre………………………………………………………………………………………..27
Lección 1: Los ricos no trabajan por dinero…………………………………………………………..37
Lección 2: ¿Por qué enseñar especialización financiera?.........................................79Lección 3: Atienda su propio negocio…………………………………………………………………….113
Lección 4: La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones………………..123
Lección 5: Los ricos inventan eldinero………………………………………………………………....137
Lección 6: Trabaje para aprender, no para ganar dinero……………………………………….165

INICIO
Superar los obstáculos…………………………………………………………………………………………..183
Paracomenzar………………………………………………………………………………………………………205
¿Aún quieres más?.....................................................................................................235

EXISTE UNA NECESIDAD

HOY EN DIA SI   EXISTE UNA GRAN NECESIDAD POR ENCONTRAR NUEVAS RESPUESTAS   LAS CUALES YA NONECESARIAMENTE SE BASAN EN LOS CONSEJOS DE ANTAÑO DE OBTÉN BUENAS CALIFICACIONES Y TENDRÁS UNTRABAJO, HOY   ES   UNA NUEVA ERA   Y YA   SE VIVE EN UN MUNDO DIFERENTE DONDE NO   SIMPLEMENTE SE  ESTUDIA Y YA, A MAS DE ESTO PARA PODER   SURGIR ES NECESARIO TENER CONOCIMIENTO   DE CÓMO ES EL FUNCIONAMINETO DEL DINERO YA   QUE HOY MAS SE ENFATIZA EN EL GASTAR QUE EN EL AHORRAR.

ROBERT KIYOSAKI CREAUN JUEGO EDUCACIONAL, EL CUAL TIENE POR OBJETIVO   LOGRAR   QUE LA GENTE  ...