Esbozo Tfm
La enseñanza del Terrorismo de Estado en Argentina (1976-1983) en el Nivel Educativo Medio.
El caso de los alumnos del Hogar Escuela María Benita Arias deRío Cuarto.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
Problema Central: ¿Cuáles son los conocimientos que respecto del “Terrorismo de Estado en la Argentina (1976-1983)“ tienen los alumnos de 6° año, de laAsignatura “Seminario de Transformación Social” del Hogar Escuela María Benita Arias de la ciudad de Río Cuarto en la República Argentina?
Problema Principal Uno (PP1): ¿Cuál es el marcoreferencial bibliográfico (libros de texto y material de internet) que a partir del año 2003, se utiliza para impartir la enseñanza del Terrorismo de Estado en Argentina?
Problema Principal Dos (PP2):¿Qué elementos didácticos (documentos, videos, música, etc.) se contemplan en las actividades planteadas en los libros de texto y páginas webs seleccionadas?
Problema Princ. Tres (PP3): ¿Se ajustanestos contenidos a lo que contempla la currícula oficial del Ministerio de Educación de la República Argentina y la Ley Nacional de Educación?
Problema Princ. Cuatro (PP4): ¿Qué concepción previatienen de ese pasado histórico reciente, los alumnos de 6° año del Hogar Escuela María Benita Arias que cursan la asignatura “Seminario de Transformación Social”?
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN:Objetivo General: Identificar cuáles son los conocimientos respecto del “Terrorismo de Estado en la Argentina (1976-1983)“ que tienen los alumnos de 6° año, de la Asignatura “Seminario deTransformación Social” del Hogar Escuela María Benita Arias de la ciudad de Río Cuarto en la República Argentina, a partir del tratamiento que desde el año 2003 se le da al tema.
Objetivos específicos:* Analizar el marco referencial bibliográfico (libros de texto y material de internet) que a partir del año 2003, que se utiliza para impartir la enseñanza del Terrorismo de Estado en...
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