ESCALA DE CLASIFICACION POR ITEM
Escala de LiKert: Se caracteriza por que la escala va del 1 al 5 calificando de acuerdo a los requerido en la encuesta.
Ventajas: Fácil de construir, aplicar yentender.
Desventajas: Consume más tiempo.
B. Diferencial semántico: su caracterización es de escala de 7 puntos con etiquetas bipolares.
Ventajas: Versatilidad
Desventajas: Controversia sobre silosdatos son de intervalo.
C. Escala de Stapel: ES una escala unipolar de 10 puntos, -5 a +5, sin un punto neutral.
Ventajas: Fácil de construir, se aplica por teléfono.
Desventajas: Confusa y difícil deaplicar.
a) Escala de Likert.
La escala de Likert mide actitudes o predisposiciones individuales en contextos sociales particulares. Se le conoce como escala sumada debido a que la puntuación de cadaunidad de análisis se obtiene mediante la sumatoria de las respuestas obtenidas en cada ítem.
La escala se construye en función de una serie de ítems que reflejan una actitud positiva o negativa acercade un estímulo o referente. Cada ítem esta estructurado con cinco alternativas de respuesta:
( ) Totalmente de acuerdo
( ) De acuerdo
( ) Indiferente
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdoLa unidad de análisis que responde a la escala marcará su grado de aceptación o rechazo hacia la proposición expresada en el ítem. Los ítems por lo general tienen implícita una dirección positiva onegativa. Por ejemplo el ítem:
Los menonitas son un grupo étnico con excelentes valores hacia el trabajo
( ) Totalmente de acuerdo
( ) De acuerdo
( ) Indiferente
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente endesacuerdo
Manifiesta una dirección positiva, en cambio si se expresará en la forma:
Los menonitas son un grupo étnico que tiene aversión al trabajo.
( ) Totalmente de acuerdo
( ) De acuerdo
( )Indiferente
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
El ítem tiene una dirección negativa.
En el caso de que el ítem posea una dirección negativa, la calificación se invierte. Los ítems se presentan...
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