escala de desarrollo
Páginas: 15 (3539 palabras)
Publicado: 28 de junio de 2013
CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO
Nombre del niño: ______________________________________________________________
Edad: _____________________ Sala de atención: ______________________
Observador: ________________________________________________________________________
EDAD
CARACTERISTICAS
REALIZA
EN PROCESO
NO LA REALIZA
0 a 1 mes
AREA MOTRIZ-Levanta el cuello cuando lo ponen boca abajo.
-Mueve pies y manos.
-Agarra los dedos de sus padres (incluso tira de ellos).
-Encogerá brazos y piernas sobre su cuerpo.
-Si se coloca en posición sentada podrá sostener su cabeza por unos instantes.
AREA COGNITIVA
-El llanto es el mejor recurso para conseguir la atención.
Reconoce a su mamá porel olfato y no tarda en verla con su mirada.
-Vuelve la cabeza en dirección a los sonidos que escucha.
-Consigue ver sombras a una corta distancia de no más que medio metro.
-Su respiración es algo ruidosa e irregular.
AREA DE LENGUAJE
-Tiene vocabulario auditivo y mueve la boca cuando la madre le habla.
-Mueve la boca y saca la lengua.
-Alescuchar la voz, dará la bienvenida con una sonrisa.
-Intenta imitar sonidos.
-Mirará la cara que le habla.
AREA SOCIAL
-El bebe desea oír, ver y responder a sus acercamientos.
-Un bebe responde desde el primer momento, todo tipo de alimentación afectiva.
-Los vínculos se establecen a partir del contacto visual y de la piel.
-Da la bienvenidacon una sonrisa.
-El llanto es el mejor recurso para conseguir la atención.
1-2 meses
AREA MOTRIZ
-Puede mantener la cabeza erguida por más tiempo, y se nota más despabilado y hábil.
-El reflejo prensil ha desaparecido casi por completo.
-Las manos comienzan a tomar conciencia de ellas.
-La mayoría de los bebes consigue mover los ojos y la cabezapara acompañar algún movimiento de objeto o de alguien.
-Las manos del bebe se abren mucho más.
AREA COGNITIVA
-Emite pequeños gorjeos cuando se le habla.
-Mantiene contacto visual y hace gestos cuando le hablan.
-Sonríe abierta y frecuentemente.
-Demuestra interés en su entorno siguiendo los sonidos y los movimientos.
-Empieza a percibir algúnque otro ruido y a emitir sonidos como “eh” “uh”.
AREA DE LENGUAJE
-Se comunican con su primera sonrisa.
-Observara y tratara de imitar gestos y expresiones.
-Sentirá que estable una comunicación bilateral, e intentara conversar con sonidos, gestos y lenguaje corporal.
-Emitirá sonidos para iniciar el intercambio y lograr una respuesta.
-Reconocerála voz y responderá a ese sonido.
AREA SOCIAL
-Cuando la madre u otra persona le dedica tiempo para charlar, el bebe se reirá demostrando que le gusta.
-Observara y tratara de imitar gestos y expresiones.
-Emitirá sonidos para iniciar el intercambio y lograr una respuesta.
-Sentirá que estable una comunicación bilateral, e intentara conversar con sonidos,gestos y lenguaje corporal.
2-3 meses
AREA MOTRIZ
-Puede mantener la cabeza erguida por más tiempo, y se nota más despabilado y hábil.
-La mayoría de los bebes consigue mover los ojos y la cabeza para acompañar algún movimiento de objeto o de alguien.
-Trata de alcanzar objetos pero generalmente no lo logra.
-Tendrá sus manos abiertas y las examinara.-El reflejo prensil ha desaparecido casi por completo.
AREA COGNITIVA
-Mantiene contacto visual y hace gestos cuando le hablan.
-Demuestra interés en su entorno siguiendo los sonidos y los movimientos.
-Comienza a comprender su propio cuerpo.
-Mira y mueve sus dedos a voluntad.
-Responderá con una serie de movimientos de cabeza, de la boca, sonrisas...
Nombre del niño: ______________________________________________________________
Edad: _____________________ Sala de atención: ______________________
Observador: ________________________________________________________________________
EDAD
CARACTERISTICAS
REALIZA
EN PROCESO
NO LA REALIZA
0 a 1 mes
AREA MOTRIZ-Levanta el cuello cuando lo ponen boca abajo.
-Mueve pies y manos.
-Agarra los dedos de sus padres (incluso tira de ellos).
-Encogerá brazos y piernas sobre su cuerpo.
-Si se coloca en posición sentada podrá sostener su cabeza por unos instantes.
AREA COGNITIVA
-El llanto es el mejor recurso para conseguir la atención.
Reconoce a su mamá porel olfato y no tarda en verla con su mirada.
-Vuelve la cabeza en dirección a los sonidos que escucha.
-Consigue ver sombras a una corta distancia de no más que medio metro.
-Su respiración es algo ruidosa e irregular.
AREA DE LENGUAJE
-Tiene vocabulario auditivo y mueve la boca cuando la madre le habla.
-Mueve la boca y saca la lengua.
-Alescuchar la voz, dará la bienvenida con una sonrisa.
-Intenta imitar sonidos.
-Mirará la cara que le habla.
AREA SOCIAL
-El bebe desea oír, ver y responder a sus acercamientos.
-Un bebe responde desde el primer momento, todo tipo de alimentación afectiva.
-Los vínculos se establecen a partir del contacto visual y de la piel.
-Da la bienvenidacon una sonrisa.
-El llanto es el mejor recurso para conseguir la atención.
1-2 meses
AREA MOTRIZ
-Puede mantener la cabeza erguida por más tiempo, y se nota más despabilado y hábil.
-El reflejo prensil ha desaparecido casi por completo.
-Las manos comienzan a tomar conciencia de ellas.
-La mayoría de los bebes consigue mover los ojos y la cabezapara acompañar algún movimiento de objeto o de alguien.
-Las manos del bebe se abren mucho más.
AREA COGNITIVA
-Emite pequeños gorjeos cuando se le habla.
-Mantiene contacto visual y hace gestos cuando le hablan.
-Sonríe abierta y frecuentemente.
-Demuestra interés en su entorno siguiendo los sonidos y los movimientos.
-Empieza a percibir algúnque otro ruido y a emitir sonidos como “eh” “uh”.
AREA DE LENGUAJE
-Se comunican con su primera sonrisa.
-Observara y tratara de imitar gestos y expresiones.
-Sentirá que estable una comunicación bilateral, e intentara conversar con sonidos, gestos y lenguaje corporal.
-Emitirá sonidos para iniciar el intercambio y lograr una respuesta.
-Reconocerála voz y responderá a ese sonido.
AREA SOCIAL
-Cuando la madre u otra persona le dedica tiempo para charlar, el bebe se reirá demostrando que le gusta.
-Observara y tratara de imitar gestos y expresiones.
-Emitirá sonidos para iniciar el intercambio y lograr una respuesta.
-Sentirá que estable una comunicación bilateral, e intentara conversar con sonidos,gestos y lenguaje corporal.
2-3 meses
AREA MOTRIZ
-Puede mantener la cabeza erguida por más tiempo, y se nota más despabilado y hábil.
-La mayoría de los bebes consigue mover los ojos y la cabeza para acompañar algún movimiento de objeto o de alguien.
-Trata de alcanzar objetos pero generalmente no lo logra.
-Tendrá sus manos abiertas y las examinara.-El reflejo prensil ha desaparecido casi por completo.
AREA COGNITIVA
-Mantiene contacto visual y hace gestos cuando le hablan.
-Demuestra interés en su entorno siguiendo los sonidos y los movimientos.
-Comienza a comprender su propio cuerpo.
-Mira y mueve sus dedos a voluntad.
-Responderá con una serie de movimientos de cabeza, de la boca, sonrisas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.