ESCALA DE EVALUACION DE LA SEDESTACION
Desarrollado por Ulla Myhr: On Factors of Importance for sitting in children with Cerebral Palsy.
Goteborg, 1994
CONTROL DE CABEZA
1
Ninguno
Incapaz desostener la cabeza erguida, el cuello o las necesidades de apoyo
2
Pobre
Tiene la cabeza erguida por = 2 minutos*, fácilmente pierde el control
3
Regular
Tiene cabeza erguida, pero desplaza conaceleración y rotación
4
Bueno
Tiene la cabeza en posición vertical y capaz de rotar
CONTROL DE TRONCO
1
Ninguno
Carece de control de tronco o de las necesidades de apoyo de vuelta
2
PobrePosee tronco erecto sólo cuando el apoyo de las manos o el antebrazo
3
Regular
Tronco erecto tiene el apoyo de un antebrazo o la mano, algún grado de flexión lateral puede ocurrir
4
Bueno
Poseetronco erecto con y sin apoyo antebrazo o la mano, con la pelvis apoyada o no
CONTROL EN BÍPEDO
1
Ninguno
No es posible mantener los pies superficie sin fijación.
2
Pobre
Pies contra la superficiedurante 2 minutos
3
Regular
Mejor control de un pie, más pobres en el otro
4
Bueno
Pies contra la superficie durante todo el periodo
FUNCIÓN DE LOS BRAZOS
1
Ninguno
No puede controlar losbrazos por si solo
2
Pobre
Utiliza los brazos con apoyo, pero pierde el control fácilmente; estira brazos hacia los objetos, pero en movimientos incontrolados.
3
Regular
Utiliza un brazo de apoyo y seextiende hacia otros objetos intencionalmente.
4
Bueno
Utiliza uno o ambos brazos en forma de apoyo, estira brazos hacia los objetos intencionalmente o utiliza los brazos para los movimientosfuncionales
FUNCIÓN DE LAS MANOS
1
Ninguno
Incapaces de agarrar, golpea objetos con una mano
2
Pobre
Capta y sostiene objetos, pero muy movimientos incontrolados.
3
Regular
Buena función en unlado, más pobres en el otro.
4
Bueno
Buena función en ambas manos o conscientemente capaz de captar, mantener y soltar objetos
* La acumulación de duración, máximo dos minutos de cada cinco
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