Escala de glasgow
Páginas: 2 (356 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2013
Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de enfermería
Licenciatura
“Atención al niño y al adolescente”
ESCALA DE GLASGOW
Docente: María Guadalupe Rodríguez RodríguezAlumnos:
Romero Ramírez Ernesto Arturo
Silva Ruiz María Guadalupe
Grupo 118
5to semestre
23 de Mayo de 2012
Escala de Glasgow
La escala de Glasgow, una de las másutilizadas, fue elaborada por Teasdale en 1974 para proporcionar un método simple y fiable de registro y monitorización del nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneoencefálico.Originalmente, se desarrolló como una serie de descripciones de la capacidad de apertura ocular y de repuesta motora y verbal.
Se divide en tres grupos puntuables de manera independiente que evalúan laapertura de ojos sobre 4 puntos, la respuesta verbal sobre 5 y la motora sobre 6, siendo la puntuación máxima y normal 15 y la mínima 3. Se considera traumatismo craneoencefálico leve al que presenta unGlasgow de 15 a 13 puntos, moderado de 12 a 9 y grave menor o igual a 8.
Atención al niño:
En niños esta escala coma de Glasgow es modificada pero es la misma escala de valoración que para losadultos y tiene el mismo objetivo: medir el nivel de conciencia de una persona cuando se presupone que ha sufrido un traumatismo cráneo-encefálico (TCE), pero están modificadas las respuestas a losparámetros que evalúa en cuanto a respuesta verbal ya que un lactante no habla y es por ello que tendremos que evaluar si balbucea, gime o cómo responde al dolor.
Parámetros y puntuaciones de la escala deGlasgow coma para lactantes
Apertura de ojos
Espontanea
4
A la voz
3
Al dolor
2
Ninguna
1
Respuesta verbal
Balbuceo
5
Llanto Irritable Consolable
4
Llanto aldolor
3
Quejidos al dolor
2
Ausencia
1
Respuesta motora
Movimientos espontaneos
6
Retirada al tocar
5
Retirada al dolor
4
Flexión anormal
3
Extensión...
Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de enfermería
Licenciatura
“Atención al niño y al adolescente”
ESCALA DE GLASGOW
Docente: María Guadalupe Rodríguez RodríguezAlumnos:
Romero Ramírez Ernesto Arturo
Silva Ruiz María Guadalupe
Grupo 118
5to semestre
23 de Mayo de 2012
Escala de Glasgow
La escala de Glasgow, una de las másutilizadas, fue elaborada por Teasdale en 1974 para proporcionar un método simple y fiable de registro y monitorización del nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneoencefálico.Originalmente, se desarrolló como una serie de descripciones de la capacidad de apertura ocular y de repuesta motora y verbal.
Se divide en tres grupos puntuables de manera independiente que evalúan laapertura de ojos sobre 4 puntos, la respuesta verbal sobre 5 y la motora sobre 6, siendo la puntuación máxima y normal 15 y la mínima 3. Se considera traumatismo craneoencefálico leve al que presenta unGlasgow de 15 a 13 puntos, moderado de 12 a 9 y grave menor o igual a 8.
Atención al niño:
En niños esta escala coma de Glasgow es modificada pero es la misma escala de valoración que para losadultos y tiene el mismo objetivo: medir el nivel de conciencia de una persona cuando se presupone que ha sufrido un traumatismo cráneo-encefálico (TCE), pero están modificadas las respuestas a losparámetros que evalúa en cuanto a respuesta verbal ya que un lactante no habla y es por ello que tendremos que evaluar si balbucea, gime o cómo responde al dolor.
Parámetros y puntuaciones de la escala deGlasgow coma para lactantes
Apertura de ojos
Espontanea
4
A la voz
3
Al dolor
2
Ninguna
1
Respuesta verbal
Balbuceo
5
Llanto Irritable Consolable
4
Llanto aldolor
3
Quejidos al dolor
2
Ausencia
1
Respuesta motora
Movimientos espontaneos
6
Retirada al tocar
5
Retirada al dolor
4
Flexión anormal
3
Extensión...
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