Escala De Madurez
Páginas: 9 (2157 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2011
EMSV: ESCALA DE MADUREZ SOCIAL DE VINELAND
Esta escala que Doll elaboró proporciona una Edad Social que corresponde a la capacidad o competencia social que tiene el niño para cuidarse de si mismo y la forma que tiene para interrelacionarse con otras personas.
La EMSV permite evaluar al niño cuando no se pueden utilizar otros instrumentos psicológicos, debido a que éste padezca trastornos en ellenguaje, en la coordinación neuromuscular, o en la imposibilidad de que éste este presente. Se completa en una entrevista a los padres que informan de su desarrollo.
La escala tiene ocho categorías:
| |A.V. |Autovestimenta |
| |A.A.G. |Auto ayuda general|
| |A.A. |Auto alimentación |
| |A.D. |Auto dirección |
| |0. |Ocupación |
| |L |Locomoción|
| |C |Comunicación |
| |S. |Socialización |
Cada una de estas ocho direcciones contiene ítems que corresponden a una edad social. Es especialmente útil en aquellos niños condificultades que no pueden ser evaluados con otros tests psicológicos. Permite diferenciar entre deficiencia mental con y sin incompetencia social.
La EMSV facilita datos evolutivos sobre las debilidades y fortalezas del niño en las áreas de autonomía y vida social. La velocidad del desarrollo se puede establecer si se tiene en cuenta la edad en que un niño domina un ítem de la escala.Proporciona edades de madurez social desde 0-1 años hasta edades superiores a 25. La puntuación se convierte, por medio de una tabla, en su equivalente de edad social. La escala contiene 117 ítems, repartidos en las ocho áreas mencionadas.
ESCALA DE MADUREZ SOCIAL DE VINELAND
0 - 1 AÑOS
|COMPUTOS |ITEMES |CATEGORIAS ||
| |1 |C |- Gorjea, sonríe |
| |2 |A.A.G. |- Sostiene la cabeza |
| |3 |A.A.G |- Coge objetos cercanos a su alcance.|
| |4 |S |- Se acerca a las personas que le son familiares. |
| |5 |A.A.G |- Se da vuelta sobre sí mismo. |
| |6 |A.A.G |- Alcanza objetos cercanos.|
| |7 |C |- Se entretiene solo (cuando está desatendido) |
| |8 |A.A.G |- Se sienta sin apoyo. |
| |9 |A.A.G |- Se yergue.|
| |10 |C |- "Conversa" (imitando sonidos). |
| |11 |A.A |- Bebe de una taza o vaso con ayuda. |
| |12 |L |- Gatea y se...
Esta escala que Doll elaboró proporciona una Edad Social que corresponde a la capacidad o competencia social que tiene el niño para cuidarse de si mismo y la forma que tiene para interrelacionarse con otras personas.
La EMSV permite evaluar al niño cuando no se pueden utilizar otros instrumentos psicológicos, debido a que éste padezca trastornos en ellenguaje, en la coordinación neuromuscular, o en la imposibilidad de que éste este presente. Se completa en una entrevista a los padres que informan de su desarrollo.
La escala tiene ocho categorías:
| |A.V. |Autovestimenta |
| |A.A.G. |Auto ayuda general|
| |A.A. |Auto alimentación |
| |A.D. |Auto dirección |
| |0. |Ocupación |
| |L |Locomoción|
| |C |Comunicación |
| |S. |Socialización |
Cada una de estas ocho direcciones contiene ítems que corresponden a una edad social. Es especialmente útil en aquellos niños condificultades que no pueden ser evaluados con otros tests psicológicos. Permite diferenciar entre deficiencia mental con y sin incompetencia social.
La EMSV facilita datos evolutivos sobre las debilidades y fortalezas del niño en las áreas de autonomía y vida social. La velocidad del desarrollo se puede establecer si se tiene en cuenta la edad en que un niño domina un ítem de la escala.Proporciona edades de madurez social desde 0-1 años hasta edades superiores a 25. La puntuación se convierte, por medio de una tabla, en su equivalente de edad social. La escala contiene 117 ítems, repartidos en las ocho áreas mencionadas.
ESCALA DE MADUREZ SOCIAL DE VINELAND
0 - 1 AÑOS
|COMPUTOS |ITEMES |CATEGORIAS ||
| |1 |C |- Gorjea, sonríe |
| |2 |A.A.G. |- Sostiene la cabeza |
| |3 |A.A.G |- Coge objetos cercanos a su alcance.|
| |4 |S |- Se acerca a las personas que le son familiares. |
| |5 |A.A.G |- Se da vuelta sobre sí mismo. |
| |6 |A.A.G |- Alcanza objetos cercanos.|
| |7 |C |- Se entretiene solo (cuando está desatendido) |
| |8 |A.A.G |- Se sienta sin apoyo. |
| |9 |A.A.G |- Se yergue.|
| |10 |C |- "Conversa" (imitando sonidos). |
| |11 |A.A |- Bebe de una taza o vaso con ayuda. |
| |12 |L |- Gatea y se...
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