Escala de puntuaci n

Escala de puntuación
Método en el que el evaluador debe conceder una evaluación subjetiva del desenvolvimiento del empleado que vaya de bajo a alto.
La evaluación se basa en las opiniones delas personas.
Ventajas
Facilidad de su desarrollo
Sencillez de impartirlo
Los evaluadores requieren poca capacitación para administrarlo
Se aplica a grupos grandes de empleados

Escala deverificación
Requiere que la persona que otorga la calificación seleccione oraciones que describan el desempeño de empleado y sus características
Ventajas
Economía
Facilidad de administración
Losevaluadores requieren poca capacitación para administrarlo
Estandarización
Desventajas
Posibles distorsiones
Interpretación equivocada de algunos puntos
Asignación de valores inadecuadoImposibilidad para conocer puntuaciones relativas
Método de selección forzada
Obliga al evaluador a seleccionar la frase más descriptiva del desempeño del empleado en cada par de afirmaciones queencuentra.
El grado de efectividad del trabajador en cada unos de estos aspectos se puede computar sumando el número de veces que cada aspecto resulta seleccionado
Ventajas
Proporciona resultadosmás confiables y exentos de influencias subjetivas y personales, por cuanto elimina el efecto de generalización.
Su aplicación es simple y no requiere preparación intensa o sofisticada de losevaluadores.
Desventajas
Su elaboración e implementación son complejas, exigiendo un planeamiento muy cuidadoso y demorado.
Es un método básicamente comparativo y discriminativo y presentaresultados globales; discrimina sólo los empleados buenos, medios y débiles, sin dar mayor información.
Cuando se utiliza para fines de desarrollo de recursos humanos, necesita una complementaciónde informaciones acerca de las necesidades de entrenamiento potencial de desarrollo, etc.
Deja al evaluador sin ninguna noción del resultado de la evaluación con respecto a sus subordinados.