Escala de rango para el PROYECTO INTEGRADOR

Escala de rango. Para el Proyecto Integrador.
Universidad de Guadalajara
Preparatoria No. 10
Química I 2° SEMESTRE
Nombredel Maestro: Carmen Cecilia Aceves Reyes
Nombre de la actividad. Unidad de Competencia 1. QUÍMICA, MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES
Competencia genérica:
6. Sustenta una posturapersonal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Atributos:
6.3 Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista alconocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
CompetenciaDisciplinar:
6. Valora las preconcepciones personales o comunes sobre diversos fenómenos naturales a partir de evidencias científicas.
Propósitos: Investiga, analiza y clasifica productos de su entorno através de las propiedades que le confiere, experimenta y percibe los diferentes métodos de separación de mezclas, proponiendo alternativas para enfrentar retos sobre problemas reales y formulaconclusiones sobre los fenómenos químicos, para analizar sus propiedades.

Nombre del alumno
Producto Integrador:
Proyecto: “LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA”

Punteo

Retroalimentación

CriteriosConocimientos

Habilidades

Actitudes

Valores



Diseño
Desarrollo
Exposición y evaluación




Planeación


Indaga conceptos y planifica actividades
Búsqueda de información

En fuentes diversas y en elcampo experimental.
Colaboración y toma de decisiones

Confrontaciones, debates, aportaciones en equipo.
Organización y síntesis de la información.
Manejo del tiempo.


Responsabilidad en laentrega de resultados en un reporte final en tiempo y forma.
Comunicación.


Tolerancia y responsabilidad en la exposición del producto final ante el grupo.



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