Escalas, alfabeto de las lineas y acotamiento

Páginas: 3 (635 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2011
La Escala:
La escala se define como la relación matemática existente entre las dimensiones reales y las del dibujo que representa la realidad sobre un plano o un mapa.
Las escalas se representande la siguiente manera: se escriben en forma de razón donde el antecedente indica el valor del plano y el consecuente el valor de la realidad. Por ejemplo la escala 1:500, significa que 1 cm del planoequivale a 5 m en la realidad.
Tipos de Escalas: Existen tres tipos de escalas, estos son:
 Escala natural: Es cuando el tamaño físico del objeto representado en el plano coincide con la realidad.Se conocen varios formatos normalizados de planos para procurar que la mayoría de piezas que se mecanizan estén dibujadas a escala natural; es este caso se representaría de la siguiente manera: escala1:1.
 Escala de reducción: Es cuando el tamaño físico del plano es menor que el de la realidad. Esta escala se utiliza mucho para representar planos de viviendas (E:1:50), o mapas físicos deterritorios, donde la reducción es mucho mayor y pueden ser escalas del orden de E.1:50.000 o E.1:100.000. Para conocer el valor real de una dimensión tenemos que multiplicar la medida del plano por elvalor del denominador.
 Escala de ampliación: Se utiliza para el plano de piezas muy pequeñas o de detalles de un plano. En este caso el valor del numerador es más alto que el valor del denominador osea que se deberá dividir por el numerador para conocer el valor real de la pieza. Algunos ejemplos son: E.2:1 o E.10:1.
Acotamiento:
Es el proceso que consiste en anotar, mediante líneas, cifras,signos y símbolos, las medidas de un objeto, se debe realizar sobre un dibujo previo del objeto acotado. Naturalmente como cualquier proceso técnico se debe seguir una serie de normas. Este proceso esimportante ya que mediante el podemos conocer las medidas de un objeto.

Normas de Acotamiento:
 Una cota sólo se indicará una sola vez en el dibujo.
 No debe omitirse ninguna cota.
 La...
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