escalas

Páginas: 11 (2607 palabras) Publicado: 6 de abril de 2014
ESCALAS PARA MEDIR
ACTITUDES

Area de Estrate ia s de Inve stigación. 2000

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04/06/ 01

Algunas definiciones

•Sarnoff (1960) es una disposición a reaccionar de
disposició
forma favorable o desfavorable.
•Sherif y Sherif (1965) son las posiciones que la
persona adopta y aprueba respecto a objetos, asuntos
controvertidos, personas, grupos o instituciones.
•Rokeach (1968) esuna organización, relativamente
organizació
estable, de creencias acerca de un objeto o situación
que
predispone
al
sujeto
para
responder
preferentemente en un determinado sentido.

FUNCIONES DE LAS ACTITUDES
•Carácter motivacional (determinante de la estabilidad y
cambio de las actitudes)
•Función de defensa del yo
•Función adaptativa
•Función cognoscitiva

LA INTENSIDAD DE UNAACTITUD
Este componente hace referencia a la fuerza del
componente afectivo. Las escalas miden la intensidad
del sentimiento del individuo a favor o en contra de
algún objeto o situación social.

¿QUÉ ES UNA CREENCIA?
•Es la acción de creer y hacer. Acción de pensar,
juzgar, imaginar, estimar algo verosímil o probable.
•Un enunciado que
manifestarse así.

expresa

la

creenciapuede

•“Yo creo (o pienso) que tal y tal cosa”

•Las personas, con respecto a una situación u
objeto determinado, pueden que piensen de una
manera, sientan de otra y aún actúen de otra
manera distinta

COMPONENTES DE LA ESTRUCTURA DE UNA
CREENCIA
Componente cognitivo o de conocimiento: Se tiene o se
cree tener un conocimiento sobre un objeto o situación
y se expresa en términos de“Creo que...” o “No creo
que ...”
Componente afectivo que se expresa en términos de
simpatía - antipatía(sentimientos de variadas intensidad
y
. dirección)
Componente de acción o de comportamiento que
contiene una disposición a responder de determinada
manera.

LAS ESCALAS DE ACTITUD
SE UTILIZAN CON TRES OBJETIVOS
1. Como instrumento de
características de una variable.

mediciónde

las

2. Como instrumento de medición de la dirección de
la actitud (positiva o negativa; favorable o
desfavorable) y de la intensidad de la actitud (alta o
baja)
3.
Técnica indirecta de acercamiento a temas
sensibles o de dificil manejo a través de otras
técnicas de recolección de información.

MEDICION DE ACTITUDES
Al presentar los diversos tipos de preguntas que puedecontener un cuestionario se afirmó que algunas de ellas
formuladas en forma de proposiciones con alternativas de
respuestas con diversos grados de intensidad estaban
destinadas a medir actitudes.

Una actitud medible puede ser:
• Un sentimiento positivo o negativo: estoy a favor o en
contra.
• Una predisposición a actuar de cierta forma.
• El nivel agrado o desagrado por…
• Una disposiciónpositiva o negativa hacia un objeto social

Técnicas de medición por medio de escalas
Las técnicas de diseños de escalas se basan en tres principios
generales: el continum, la escala y el índice.
El continum: Se parte del supuesto de que la actitud o la
opinión tiene una especie de continuidad que tiene sus
determinados límites: El principio y el fin son el mínimo y el
máximo de lapresencia de una u otra cualidad. Por ejemplo, la
máxima satisfacción por el trabajo, o la máxima insatisfacción.
La escala es un determinado sistema métrico de unidades que
sirve como medida única de los procesos u opiniones que se
estudian, situados en el continum dado.
El índice es un código alfanumérico que ofrece cierta reducción
cuantitativa de las características cualitativas que seestán
midiendo,

ESCALA
DE
LIKERT

Conjunto de afirmaciones o
proposiciones ante los cuales
se pide la reacción de los
sujetos, es decir, se presenta
cada afirmación y se inquiere al
entrevistado que externalice su
reacción, eligiendo uno de los
cinco puntos de la escala

Etapas

CONSTRUCCIÓN

DE UNA
ESCALA
LIKERT

•Definición de la actitud o variable
que se va a medir...
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