escaleras

NORMAS BASICAS DE SEGURIDAD E HIGIENE:
En escalera de caracol situada en el departamento de Ingeniería Industrial dentro del Instituto Tecnológico De Los Mochis.

ASIGNATURA:
Seguridad e Higiene

IMPARTIDA:
Ing. Valdez Ochoa Martha Guadalupe

PRESENTA:
Arreola Urías Diana Patricia
Ayala Corral Liliana
López Luque Erika Yaneth
Morales Gaytán Roberto


LosMochis Sinaloa, Febrero 2014

ÍNDICE
Introducción……………………………………………………………………………………………………3
Planteamiento del problema……………………………………………………………………………….…4
Objetivos………………………………………………………………………………………………………...5
Justificación…………………………………………………………………………………………………….6
Marco teórico……………………………………………………………………………………………………7
Hipótesis…………………………………………………………………………………………………………8
Problemas ysoluciones……………………………………………………………………………………9-24
Conclusión…………………………………………………………………………………………………….25
Fuentes de información………………………………………………………………………………………26



















INTRODUCCION:
El presente trabajo, tiene la finalidad de generar un mejor entendimiento, más claro y preciso de las normas de seguridad e higiene que debe tener una escalera dentro de una institución como la que se encuentra en nuestrauniversidad, la escuela es como el segundo hogar y como tal, es el lugar donde se pasa gran parte del tiempo. Por tal motivo, debe ser un lugar seguro, donde se tomen las precauciones necesarias para prevenir accidentes. En las escaleras es donde frecuentemente ocurren los accidentes, debido a la tendencia natural que tienen los alumnos a jugar en ellas, ocasionan amontonamientos sobre todo albajar, porque se empujan provocando caídas y lesiones entre ellos; así mismo los alumnos tienden a sentarse sobre los escalones obstruyendo el paso a las personas que quieren subir o bajar de la misma, este es un punto muy importante ya que puede ocasionar consecuencias graves a terceras personas. Para ello nos enfocamos en una problemática que encontramos pertinente dar atención que es una escaleraque no cuenta con las normas de seguridad e higiene necesarias para proteger al personal y alumnos de dicha institución.
Iniciaremos con una investigación detallada acerca de las especificaciones físicas que actualmente tiene la escalera a examinar, gracias a esta investigación obtuvimos puntos importantes que ocasionan riesgos a los alumnos, los cuales son:
Cada escalón de la escalera tiene unamedida diferente.
El escalón no tiene la medida que rigen las normas mexicanas, no es la adecuada ya que los alumnos no pueden poder su pie completo en ellos.
Los alumnos tienen que agacharse ya que esta escalera cuenta con un borde en la parte de arriba que les impide pasar normalmente, y es un riego ya que ocasionaría accidentes.
La escalera no cuenta con un barandal del cual los alumnospuedan sostenerse al momento se subir o bajar.
La iluminación no es la adecuada, ya que los alumnos que estudian noche no pueden utilizarla porque no se ve y es muy peligrosa.
Los escalones no cuentan con antiderrapante, lo que hace de esto un riesgo a resbalones y caídas.
La escalera no cuenta con un techo y en cambios climáticos pueden mojarse los escalones y estar resbaladizos.
Esta escaleracuenta con grietas y deterioros visibles y de igual manera es un riesgo que los alumnos viven constantemente.
Se ha elegido y analizado esta situación ya que es algo que vivimos cotidianamente y a lo que estamos expuestos por su mal estado: de igual manera se investigaran los distintos materiales, señalamientos, iluminación que es la adecuada para utilizar en este caso. Lo que se pretende realizarcon esta investigación es dar propuestas que sirvan para eliminar los riesgos de la misma y convertir esta situación en una ayuda y no algo que nos perjudique.



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿En qué medida puede influir al personal docente de una institución una escalera que no se encuentre enfocada a las normas de seguridad e higiene, a otra escalera que si contiene ese...