escarfranthi

Planteamiento del problema
Régimen Militar: Comprendido desde el 11 de septiembre de 1973 y el 11 de marzo de 1990. Periodo de la historia de Chile que estuvo bajo una dictadura militar, encabezadapor el general Augusto Pinochet y comandantes de las Fuerzas Armadas, que establecieron una junta de gobierno tras el golpe de estado derrocando el gobierno del presidente Salvador Allende. En eseperíodo se cometieron violaciones a los derechos humanos; Se limitó la libertad de expresión, se suprimieron los partidos políticos y el Congreso Nacional fue disuelto. El régimen militar se caracterizópor un modelo autoritario de gobierno, de los cuales su principal fuerte fue el anticomunismo.
Uno de los ámbitos que resulto más afectado fue la educación, siendo la materia en donde más ydecididamente se incrustaron las ideas neoliberales que caracterizaron al gobierno de Pinochet.
Como antecedente podemos mencionar que el gobierno de Allende tuvo un gran impulso para agilizar una tendenciahacia lo público existente en Chile desde principios del siglo XX. Entre lo más destacable en la materia, estuvo aquello que dice relación con un incremento sustantivo en el financiamiento, lamatrícula y las responsabilidades de la Universidad Técnica del Estado (UTE) y sus sedes regionales. En materia escolar, se realizó el polémico proyecto denominado escuela nacional unificada (ENU). En él sepretendía que todos los colegios de Chile tuviesen la misma administración, proyecto educativo, financiamiento y calidad, para así generar una unidad en la construcción de ciudadanía. Del mismo modosus políticas asociaban elementos tales como el control social y democrático del proceso escolar y la idea de incluir al sistema educativo el avance sustantivo realizado en materia de participaciónsocial en el nuevo modelo productivo que se estaba construyendo.
El régimen militar de Pinochet intentó hacer todo lo contrario y reconstruyó el país bajo el paradigma del estado subsidiario. En...