Escasez Hidrica En Petorca
Propuesta borrador por Antonio Ugalde sobre tópicos observados en el campo por los profesores Escobar H., Mendoza, A., Romero, C. y Muñoz-Luza, M.
1.-Modelo de gestión pública de recursos ambientales. Este sería el eje central de trabajo y guiaría las acciones y propuestas. Desde este eje se desprenden dos sub-ejes y 9 líneas de trabajo
1.1Fortalecimiento de la provisión de servicios ambientales especialmente recursos hídricos.
1.2 Sistema de compensaciones y pagos por servicios ambientales asociados a regular y aumentar la oferta derecursos hídricos.
Líneas de trabajo:
a) Determinar evolución de recursos hídricos, con diagnóstico de usos y factores climáticos (actuales y proyectados) asociados a variaciones enprecipitaciones
b) Determinar usos óptimos de recursos hídricos asociados a proyecciones de ofertas y demandas
c) Selección de cuencas para monitoreo, modelaje y seguimiento de recursos hídricos.
d) Determinarpotenciales mejoramientos de la oferta y de la demanda de recursos hídricos –tecnologías de provisión, uso, tratamiento, reciclaje, nuevas fuentes-
e) Determinar obras asociadas a cosecha y recargade acuíferos acordes a las realidad de la cuenca de Petorca, en función de asegurar y aumentar la oferta de recursos hídricos.
f) Determinar Huella hídrica de los diversos usuarios de la Cuenca
g)Generar propuestas de usos de energías renovables no convencionales para provisión y tratamiento de recursos hídricos.
h) Establecer un sistema de monitoreo público de los recursos hídricos.
i)Generar una propuesta de aumento de capacidades para la gestión de los recursos hídricos
2.- Los estudiantes de la asignatura Geografía de los Suelos 2012 plasmaran en un ensayo la relación (oasociación) de los suelos observados con los 2 sub-ejes y las 9 líneas de trabajo anteriores (seleccionando al menos 3 de ellas).
Indicaciones:
1. El ensayo se desarrollara en 3 (tres) páginas de...
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