Escenario

Escenario
La contaminación es un problema social que hay en nuestro planeta por el mal habito o la mala cultura que tienen muchos de los jóvenes y demás personas debido a que muchas de ellas tienenla costumbre de tirar basura o quemar basura en lugares donde esta prohibido sin olvidas a aquellas personas que trabajan en fabricas que están acostumbrados a tirar sus desechos tóxicos a los ríos ylagos sin darse cuenta de las diversas consecuencias que nos traerá estas acciones tal es el caso de enfermedades que posiblemente seas difíciles de curar por lo fuerte infección o porque sobrepase elnivel de contaminación.
Dada las características que se presenta la problemática es necesaria la intervención del trabajador social para concientizar a la población de la problemática que trae lacontaminación.
Objetivo general:
Informar en las escuelas el cuidado que se les debe dar al medio ambiente para que no aumente la contaminación
Objetivo especifico:
Orientar a un grupo de jóvenesque repartan la información de la problemática que tiene la contaminación.
Estrategia
* Diseñar materiales didácticos
* Participación de los cuerpos académicos
Tipificación
Dimensión: laproblemática de la contaminación es unidimensional ya que se busca disminuir los problemas que contrae el tirar o quemar basura y el de las industrias que tiran los desechos tóxicos en ríos y lagos.Sector social: se hará en jóvenes estudiantes de bachillerato de la escuela Rafael Ramírez.
Contenido:
Promotor: debido a que se elaborara materiales didácticos como volantes folletos para informar alos jóvenes de las consecuencias que tiene la contaminación.
Organizador: porque busca se pretende realizar actividades para las personas para que vean la gran problemática que trae no cuidar elmedio ambiente.
Concientizador: porque buscara orientar y tratar que las personas hagan conciencia de las diversas consecuencias que les perjudicara por no cuidar el medio ambiente.
Niveles de...