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CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA POLÍTICA

RESEÑA: Richard Dawkins. ¿Solo una teoría? 2009

Por: George Howell, T00035587. 12 de Febrero del 2013

Palabras clave: Teoría alternativa,evolución, cambio en el tiempo, cuarentaporcentistas, hipótesis, teorema, teoremum, conjetura.

Descripción General:
El autor comienza pidiéndonos que imaginemos que somos un profesor de latín e historiade Roma, Luego nos pide que imaginemos que somos un profesor de historia más reciente y que nuestras lecciones son sobre la Europa del siglo xx. ¿Con que fin quiere que hagamos esto?, pues con el finde poder entender la desgracia por la que pasan muchos profesores cuando ciertos grupos con un buen apoyo político y financiero desvían la atención de sus estudiantes negando hechos que ya han sidoprobados a través de la historia y la naturaleza como lo es la evolución o el holocausto. Sustentando que los profesores deben explicar lo que ya saben pero que al mismo tiempo expliquen teoríasalternativas ya que para ellos no existe verdad absoluta. Cuando los profesores no hacen caso omiso a esto como consecuencia suelen ser acosados, e intimidados con la amenaza de perder sus puestos.Por otraparte dice que El clero y los teólogos no tienen problema con la Evolución y en muchos casos apoyan a los científicos en esto. Nos cuenta como él con ayuda del entonces Obispo Harries escriben unacarta al ex primer ministro Tony Blair en la cual explicaban su preocupación acerca de la enseñanza de la ciencia, diciendo en ella que la teoría de la evolución era de gran ayuda y que es una teoríaconfirmada, también que tienen mucha preocupación sobre que enseñaran y como será enseñado a las nuevas generaciones y al final le dicen que ellos creen que la enseñanza debería ser supervisada de talforma que la ciencia y los estudios religiosos deben ser respetados. El autor de igual forma critica a los predicadores que aunque estén de acuerdo con la evolución y que muchas historias bíblicas...