Escolar
Páginas: 2 (468 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2014
Alternativas de Solución
Realizar Encuestas Informativas:
Que grupos de jóvenes salgan por diversos parques del Distrito de Lurín con encuestas y que las personas al responderlas dejen datos paraluego tomar las medidas frene al problema dependiendo del porcentaje de maltrato que se encuentre.
Dar aviso a las autoridades:
Para que las autoridades les brinde su apoyo a aquellos niños quesufren diversos maltratos.
Brindar charlas en los colegios:
Acudir a las escuelas con psicólogos y hasta con niños que hayan sufrido maltratos, los cuales pueden darles testimonio de lo que han vivido.Realizar campañas:
Con estas campañas se puede lograr apoyar a los niños a que denuncien sin miedo a aquellas personas que los maltratan porque ellos están protegidos por los derechos que existen.ENCUESTA
TEMA:
“MALTRATO INFANTIL EN LURÍN”
ALUMNA:
MARÍA ESTEFANY
KOHATSU ZEVALLOS
DOCENTE:
JULIO CARMELO
CAMACHO MONTOYA
GRADO YSECCIÓN:
4° “B”
AÑO:
2013
DEFINICIÓN
El maltrato infantil en Lurín son aquellos niños sometidos a maltratos físicos y psicológicos por un familiar o personas cercanas aellas.
En la definición del maltrato infantil, se debe tener en cuenta al menos tres criterios: en primer lugar, la consideración de una acción u omisión como “maltrato”; en segundo lugar lasituación psico-fisiológico y en tercer lugar los actos del maltrato que tienden a dejar secuelas.
CARACTERÍSTICAS:
Estos niños suelen tener entre 4 a 13 años de edad.
Están expuestos a muchos peligrostales como la drogadicción, pandillaje y abuso en las calles del distrito de Lurín.
El abuso infantil es conflicto que ha persistido desde los pueblos y civilizaciones de la antigüedad.
Sin embargo escon la declaración de los derechos de los derechos del niño (ONU 1959), se le considera como un delito y un problema de profundas repercusiones psicológicas s sociales éticas, legales, y medicas....
Realizar Encuestas Informativas:
Que grupos de jóvenes salgan por diversos parques del Distrito de Lurín con encuestas y que las personas al responderlas dejen datos paraluego tomar las medidas frene al problema dependiendo del porcentaje de maltrato que se encuentre.
Dar aviso a las autoridades:
Para que las autoridades les brinde su apoyo a aquellos niños quesufren diversos maltratos.
Brindar charlas en los colegios:
Acudir a las escuelas con psicólogos y hasta con niños que hayan sufrido maltratos, los cuales pueden darles testimonio de lo que han vivido.Realizar campañas:
Con estas campañas se puede lograr apoyar a los niños a que denuncien sin miedo a aquellas personas que los maltratan porque ellos están protegidos por los derechos que existen.ENCUESTA
TEMA:
“MALTRATO INFANTIL EN LURÍN”
ALUMNA:
MARÍA ESTEFANY
KOHATSU ZEVALLOS
DOCENTE:
JULIO CARMELO
CAMACHO MONTOYA
GRADO YSECCIÓN:
4° “B”
AÑO:
2013
DEFINICIÓN
El maltrato infantil en Lurín son aquellos niños sometidos a maltratos físicos y psicológicos por un familiar o personas cercanas aellas.
En la definición del maltrato infantil, se debe tener en cuenta al menos tres criterios: en primer lugar, la consideración de una acción u omisión como “maltrato”; en segundo lugar lasituación psico-fisiológico y en tercer lugar los actos del maltrato que tienden a dejar secuelas.
CARACTERÍSTICAS:
Estos niños suelen tener entre 4 a 13 años de edad.
Están expuestos a muchos peligrostales como la drogadicción, pandillaje y abuso en las calles del distrito de Lurín.
El abuso infantil es conflicto que ha persistido desde los pueblos y civilizaciones de la antigüedad.
Sin embargo escon la declaración de los derechos de los derechos del niño (ONU 1959), se le considera como un delito y un problema de profundas repercusiones psicológicas s sociales éticas, legales, y medicas....
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