Escolares Y Diabetes

PROBLEMÁTICA EN DIABETES: “Niños con edad escolar”.

Una de las problemáticas que se pueden dar en la diabetes, sobre todo en la insulinodependiente, es el diagnostico en niños.

Estudiosrealizados en España demuestran que un 30% de los niños diabéticos tienen problemas escolares, y deben ser cambiados de institución.

Cuando se diagnostica una diabetes tipo uno en un niño, el primer año,la mayoría de los niños se pueden adaptar al tratamiento pero muchos sufren depresiones, cuadros de ansiedad o disminución del autoestima, lo que puede llevar a problemas de auto control, ocomportamientos de aislamiento debido al cambio del estilo de vida que deben realizar.

En el segundo año de enfermedad, los niños presentan mayores niveles de dependencia, depresión y aislamiento, por lo quees de suma importancia la educación de los padres aparte de la del niño desde el principio del tratamiento para poder otorgarle a este la ayuda y la contención necesaria frente a este tipo deproblemas que pueden presentar.

Otros estudios demuestran y paralelamente avalan los resultados anteriores, que un diagnostico en niños menores a 5 años, puede llevar a un sutil deterioro neurológico acausa de la hipoglucemia. Esta disfunción neuropsicológica, al ser un problema frecuente en diagnostico a edad temprana, podría estar asociados a complicaciones del aprendizaje y el riesgo dedificultades académicas y profesionales.

Las soluciones para este problema sería que desde el momento del diagnostico el niño se vea apoyado por un equipo interdisciplinario con medico diabetologo,educadores, pudiendo ser un licenciado en nutrición, y un profesional de la salud mental del paciente.

El niño debe sentirse contenido tanto por este equipo y por la familia que debe ayudarlo a confrontareste cambio en su estilo de vida con la educación necesaria para hacerlo tanto del niño como de la familia.

En cuanto a la institución donde el niño asiste también debe realizarse una capacitación...