Escolares

Páginas: 3 (631 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2013
1) ¿Que definición le das al concepto de Educación Ambiental?
La Educación Ambiental es un proceso que reconoce valores y aclara conceptos para fomentar actitudes, así como para comprender yapreciar interrelaciones entre hombre, cultura y el medio.
2) ¿Qué es la PNUMA?
Es el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente
3) ¿Cuales son los grandes hechos que suscitaron a laEducación Ambiental?
1. La conferencia de Estocolmo los días 5 y 16 de junio de 1972
2. La PNUMA en 1973
3. La PIEA en 1975
4. El Seminario de Belgrado en los días del 13 al 22 de octubre de1975
5. La Conferencia de Tbilisi durante los días 14 al 26 de octubre de 1977
6. La Reunión de expertos en Paris durante los días 6 al 10 de septiembre de 1982
4) Describe los fines de laEducación Ambiental:
- Toma de conciencia: ayudar a las personas y grupos sociales a adquirir mayor conciencia sobre el medio ambiente y mostrar interés sobre ello.
- Conocimientos: ayudar a las personas ygrupos sociales a adquirir una comprensión básica sobre el Medio Ambiente.
- Actitudes: ayudar a las personas y a grupos sociales a adquirir valores, así como interés y voluntad sobre el medioambiente.
- Aptitudes: ayudar a personas y grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para que puedan resolver los problemas ambientales que puedan presentarse.
- Capacidad de evaluación: al igualque los anteriores tiene como función ayudar a las personas y a los grupos sociales, a evaluar medidas y programas de educación ambiental en funcionamiento.
- Participación: tiene como funciónayudar a los individuos al igual que a los grupos sociales a desarrollar el sentido de responsabilidad y conciencia sobre la necesidad de prestar atención a los problemas ambientales.

5) ¿Con cualprincipio de la Educación Ambiental te identificas más?
Yo en lo personal lo hago con la número 4:
Concentrarse en situaciones ambientales reales o previsibles a corto plazo, por que hay que...
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