ESCOLASTICA

Nombre: Juan Pablo Zetina López Clave: 34 Grado: IV Bachillerato Sección: B
La Escolástica
La Escolástica es un método especulativo filosófico-teológico desarrollado, difundido y cultivado enlas escuelas de la Europa del Medievo desde el Imperio de Carlo Magno al Renacimiento. Las escuelas filosóficas que albergaron este pensamiento se localizaron en catedrales y conventos para, másadelante y en especial durante el siglo XIII, pasar a las universidades.
Por Filosofía Escolástica se entiende la filosofía Cristiana de la Edad Media, del siglo XI al XIV, enseñada en las escuelas.Por tanto, no es más que una parte de la cultura escolástica, o sea, la cultura que se daba en las escuelas de la Edad Media tras la caída del Imperio Romano y las Invasiones Bárbaras, donde la Iglesiase hizo, en estos durísimos siglos, la única conservadora de los restos de la civilización antigua y preparó el despertar de la cultura.
Estas escuelas nacen y se van desarrollando desde elprincipio de la Edad Media, adquiriendo tres formas distintas hasta fines del siglo XII:
Escuelas Palatinas: erigidas en los palacios reales a imitación de la de Carlomagno.
Escuelas Monacales: existentesen los monasterios benedictinos conforme al plan estructurado por Casiodoro.
Escuelas Catedralicias: al estilo Isidoriano.
La base de las escuelas medievales era la enseñanza de las llamadas sieteartes liberales, que se dividían, como ya está dicho, en el trivium (gramática, dialéctica, retórica) y el quadrivium (aritmética, geometría, música y astronomía). El plan era laxo; así, porejemplo, en la retórica se podía incluir la ética. En cuanto al contenido se atendía en ella al esquema platónico de las cuatro virtudes cardinales, que se tomaban de Apuleyo o de Macrobio. No quiere deciresto que en esta época no existan más corrientes de pensamiento, sino que el pensamiento filosófico predominante en Europa es el Escolástico. Los caracteres más generales y propios de la Filosofía...