escolastica

La
Escolástic
a

La escolástica es el movimiento teológico y filosófico que
intentó utilizar la filosofía clásica para comprender la
revelación religiosa del cristianismo.
Es el lugar ola institución
donde surge esta filosofía.
Donde mas tarde surgirían las
primeras universidades.
Estas fueron fundadas por Carlomagno
Enseñándose ahí las 7 artes liberales.
Triviun(Materiasliterarias)
Quadrivium( Materias Cientificas)

Este tenia un sistema filosófico
y teológico, el cual intento
resolver a partir de un dogma
religioso establecido y
mediante un métodoespeculativo.
-La relacion entre Fe y Razon.
-La oposicion entre el realismo y nominalismo.
- La probabilidad de la existencia de Dios.

En Estas escuelas se impartía en dos formas:
LA LECTIO(la lección) consistía en una
clase magistral , y en la lectura
Solo participaba el maestro quien leía la
lectura, de ahí nacieron los comentarios ,
en búsqueda del sentido y el espíritu deltexto.
LA DISPUTATIO ( La disputa o
polémica)Era una controversia entre
maestros y discípulos, donde se
argumentaba a favor y en contra de la
tesis (debate).

Factores esenciales delconocimiento
Escolástico
La Autoridad(Autorita): Se basaba en las sagradas escrituras ,
en los pensamientos de los padres de la iglesia. En la tradición.
La Razón(Saber Racional):Se apoyaba enel campo filosófico. La
Razón operaba de las discusiones que no pusieran entredicho lo
que es la premisa de LA OMNIPOTENCIA Y OMNIPRESENCIA , ya
que la revelación era considerada superior a larazón.

Características del Método
Escolástico
-Unión d el ciencia y la Fe:
La seguridad de la existencia de Dios.
-Influencia de Aristóteles
Al recuperarse todas sus obras.-Uniformidad en el uso del método
Lectio, Comentario, Disputa, Questión.

Periodos De La Escolástica
1. Periodo Pre-escolástico
2. Escolástica Temprana
3. Alta Escolástica
4. Decadencia