ESCOLTAS PREESCOLAR

Páginas: 17 (4019 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015
PROPÓSITO
El propósito del presente documente es renovar y engrandecer el culto a los
Símbolos Patrios lo cual constituye el mejor homenaje a nuestra esencia.
Honrar estos símbolos es ratificar nuestra firma adhesión a los principios de la
Nación Mexicana y a su historia.
Los símbolos como expresión viva de nuestra nacionalidad, significan el lazo que une
a los mexicanos por encima de cualquierdistinción o diferencia particular o de
grupo.
Por tanto debe promoverse y alentarse la práctica de honrarlos en la escuela, en la
fábrica, en el campo, en los hogares y en todos los ámbitos de la Patria, para afirmar
su respetabilidad y permanencia.
La vía adecuada para cumplir estos propósitos está en el permanente
fortalecimiento de la conciencia nacional del significado de nuestros SímbolosPatrios, en su enseñanza racional sistemática y profunda a la niñez; en la atención
constante a la manutención del culto cívico de manera a refrendar con la frecuencia
necesaria en la vida cotidiana nuestra unidad fundamental en torno a la Bandera y al
Himno Nacionales.

LEY SOBRE EL ESCUDO, LA BANDERA Y EL HIMNO NACIONALES
(Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 8 de febrero de 1984.Modificado por decreto el 9
de mayo de 1995). Solo se retoman los artículos que se usan en el ámbito escolar.

CAPITULO I
DE LOS SÍMBOLOS PATRIOS
Art. 1º.- El Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, son los Símbolos Patrios de los Estados
Unidos Mexicanos.

CAPITULO II
DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SÍMBOLOS PATRIOS
Art.3º.- La Bandera Nacional consiste en un rectángulo en tres franjas verticalesde medidas
idénticas, con los colores en el siguiente orden a partir del asta: verde, blanco y rojo. En la franja
blanca y al centro, tiene el Escudo Nacional, con un diámetro de tres cuartas partes del ancho de
dicha franja. La proporción entre anchura y longitud de la Bandera, es de cuatro a siete. Podrá
llevar un lazo o corbata de los mismos colores, al pie de la moharra.
Un modelo de la BanderaNacional, autenticado por los tres poderes de la Unión permanecerá
depositado en el Archivo General de la Nación y otro en el Museo Nacional de Historia.
Art.4º.- La letra y música del Himno Nacional son las que aparecen en el capítulo especial de esta
ley. El texto y música del Himno Nacional, autenticados por los tres poderes de la Unión,
permanecerán depositados en el Archivo General de laNación, en la Biblioteca Nacional y en el
Museo Nacional de Historia.

CAPITULO III
DEL USO Y DIFUSIÓN DEL ESCUDO NACIONAL.
Art. 5º.- Toda reproducción del Escudo Nacional deberá corresponder fielmente al modelo a que se
refiere el artículo 2º de esta ley.

CAPITULO IV
DEL USO, DIFUSIÓN Y HONORES DE LA BANDERA NACIONAL
Art.7º.- Previa autorización de la Secretaría de Gobernación, las autoridades, lasinstituciones o
agrupamientos y los planteles educativos, podrán inscribir en la Bandera Nacional sus
denominaciones, siempre que esto contribuya al culto del s
Símbolo Patrio. Queda prohibido hacer cualquier otra inscripción en la Bandera Nacional.
Art.8º.- Corresponde a la Secretaría de Gobernación promover y regular el abanderamiento de las
Instituciones Públicas y de las agrupaciones privadaslegalmente constituidas.

Art.9º.- En festividades cívicas o ceremonias oficiales en que este presente la Bandera Nacional,
deberán rendirse los honores que le corresponden en los términos previstos en esta ley y los
reglamentos aplicables; honores que, cuando menos, consistirán en el saludo civil simultáneo de
todos los presentes, de acuerdo con el artículo 14 de esta misma ley.
Art 10º.- Eldía 24 de febrero se establecerá solemnemente como Día de la Bandera. En este día se
deberá transmitir programas especiales de radio y televisión, destinados a difundir la historia y
significación de la Bandera Nacional.
Art. 11°.- En las instituciones de las dependencias y entidades civiles de la administración pública
federal, de los gobiernos de los estados y de los municipios se rendirán...
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