Escribir Con Eficacia Presentacion

Escribir con Eficacia y Sólo lo Esencial | Presentación
Guía Práctica de Autoaprendizaje

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¿POR QUÉ ES TAN DIFÍCIL ESCRIBIR CON EFICACIA Y SÓLO LO ESENCIAL? 

¿Por qué personas intelectualmente muy bien preparadas y maduras entregan 
escritos mal diseñados, con información redundante, datos irrelevantes, que 
perjudican sus relaciones interpersonales y a su productividad? En general se atribuye a la irrupción audiovisual, en especial al uso de ordenadores, 
que estemos “transformando” por costumbres culturales y usos tecnológicos la 
forma en cómo nos comunicamos por escrito tanto en el trabajo como en los 
estudios. 
La mayoría acepta que lo hacemos mal. Pero esa “transformación”, en la práctica, 
provoca una dramática pérdida de calidad en cómo escribimos nuestros documentos profesionales y cómo lo presentamos. 
1.1. DEBEMOS RECHAZAR ESTE DETERIORO COMO SI SE TRATARA DE 
ALGO QUE NO PODEMOS CONTROLAR. 

De hecho, podemos aprender y ejercitar estrategias para mejorar nuestra 
manera de expresarnos por escrito en nuestros respectivos ámbitos 
profesionales y de estudio. 
Esta actividad de autoaprendizaje es una buena oportunidad para comenzar a transformar al “deterioro” en la “habilidad” que 
nos permita lograr el beneficio de saber escribir con eficacia y 
sólo lo esencial. 
Siempre que enviamos un mensaje escrito en nuestro ámbito profesional 
o de estudios estamos diciendo tres cosas: i) algo sobre el contenido, ii) 
algo acerca de nuestro lector y iii) algo acerca de nosotros mismos. 
Redactar y presentar nuestros escritos profesionales de forma apropiada y con el contenido esencial: demuestra a los destinatarios de nuestros 
escritos que les consideramos a ellos con atención y que les ayudaremos 
a lograr sus objetivos. 
En consecuencia, escribir con eficacia y sólo lo esencial es  una 
competencia bastante sencilla de aprender y para proyectar una imagen 
positiva de nosotros mismos. 
 

 

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Aprender las estrategias claves para producir escritos profesionales con 
alto impacto:  
 Lograr que las personas lean y comprendan lo que necesitamos 
comunicarles. 
Lograr que nuestros escritos resulten agradables y nos ayuden 
a lograr nuestros objetivos profesionales 
 Lograr desarrollar y fortalecer nuestras relaciones 
interpersonales en el trabajo y/o el estudio 
Y mucho más. 
1.2. ¿CÓMO ES LA ACTIVIDAD? 

Son 10 “lecciones”, que se detallan a continuación,  integradas por breves 
presentaciones audiovisuales, algunos ejercicios de prácticas y guías para imprimir (pdf) con estrategias claves y tácticas probadas para producir 
escritos profesionales eficaces que transmitan lo esencial. 
Cuando usted se matricula podrá disponer de 14 días naturales (2 
semanas completas) para realizar las actividades de autoaprendizaje, 
realizar las prácticas y descargar las guías para imprimir. 
La plataforma es muy sencilla de utilizar, en donde podrá estar comunicado con un equipo de soporte técnico a través de un foro de 
consultas públicas y un buzón de mensajes privados y, sobre todo, en las 
lecciones dispone de un campo donde poder expresar sus propios 
comentarios y compartir sus experiencias. 
La actividad se realiza en forma individual a su propio ritmo y horarios 
durante un plazo de dos (2) semanas. El precio de la matrícula es de 9,00€ (nueve euros); puede pagar online 
utilizando el medio de pagos seguros de PayPal (con o sin cuenta o con 
tarjetas de crédito). 
1.2.1. Lecciones: 

1.

Esfuerzo Vs. Placer 

2.

Escriba solo cuando es necesario 

3.

No escriba para impresionar 
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