escrito sena

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 01

GUÍA DE APRENDIZAJE

Fecha: 01/04/2013

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Código: F004-P006-GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº5
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE. Identificar la Estructura ydiseño organizacional
y su aplicabilidad en el ámbito empresarial.
Programa de Formación: TECNOLOGO EN GESTIÓN Código: 621201
EMPRESARIAL
Versión: 01
Nombre del Proyecto:
ESTRATEGIAS DE GESTION ORGANIZACIONAL PARA LA
Código: 267527
MICRO Y PEQUEÑA EMPRESA LOCALIZA EN LA CIUDAD DE
BOGOTA
Fase del proyecto:
ANALISIS DE LA SITUACION ACTUAL DE LA UNIDAD PRODUCTIVA
Actividad (es) deAprendizaje:
 Reconocer la estructura organizacional
con las funciones de las áreas misionales
y de apoyo.
 Diseñar la estructura organizacional de la
unidad productiva considerando las
áreas misionales y de apoyo
estableciendo
las
funciones
Actividad (es) del Proyecto: IDENTIFICAR EL PROCESO
relacionadas.
ADMINISTRATIVO Y MODELOS DE GESTIÓN APLICABLES A  Asumir el concepto de DesarrolloLA UNIDAD PRODUCTIVA
Humano desde la perspectiva del bien
común y la responsabilidad social
empresarial.
 Asumir la con responsabilidad y
autonomía en desarrollo de su propio
aprendizaje.
 Identificar los problemas comunicativos
presentes en situaciones cotidianas y
empresariales que afecta el desempeño
laboral, profesional y organizacional..
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:Intervenir en el desarrollo de los programas
Aplicar los procesos y procedimientos administrativos en el de mejoramiento organizacional que se
desarrollo de programas, y actividades que se deriven de la deriven de la función administrativa.
función administrativa.
Duración de la guía ( en horas): 40 horas
Presencial:18
Virtual: 8
Autónomo: 14

Guía de Aprendizaje
2. INTRODUCCIÓNEstructura organizacional de la empresa

No existe una modalidad única de organización, la forma en que se organizan los recursos humanos,
físicos, técnicos, tecnológicos y financieros son diferentes, dependiendo de los criterios de quienes las
dirigen y el tipo de empresa.
Por esta razón, cada empresa tiene una estructura organizacional diferente entendiéndose por ésta: “las
distintas maneras enque puede ser dividido el trabajo dentro de una organización para alcanzar luego la
coordinación del mismo orientándolo al logro de los objetivos y varían enormemente por las funciones”1.
Variará dependiendo del tamaño, años de creación, sector económico, entre otros.
Cada organización se puede departamentalizar: por el tipo de labores a realizar, por la manera en que se
deben desarrollar lastareas, por el tipo de personas involucradas, por las tecnologías, por la tipología de
clientes o las personas por atender y por condiciones internas y externas. Cuando se ha definido la
estructura organizacional se debe elaborar el manual de procedimientos: “documento que contien e la
descripción de actividades que deben seguirse en la realización de las funciones de una unidadadministrativa, o de dos o más de ellas. El manual incluye además los puestos o unidades administrativas
que intervienen precisando su responsabilidad y participación. Suele contener información y ejemplos de
formularios, autorizaciones o documentos necesarios, máquinas o equipo de oficina a utilizar y cualquier
otro dato que pueda auxiliar al correcto desarrollo de las actividades dentro de la empresa” 2.Esta guía permitirá reconocer y diseñar la estructura organizacional de la unidad productiva y establecer
el manual de funciones de la misma.

1
2

Gabriela Hutt y M. Belen Marmiroli. Págs. 50
Palma, José. Manual de proc edimiento. Editorial: El Cid Editor. Argentina 2009. Págs. 17
Página 2 de 7

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1...