Escritores De La Libertad Y La Comunicación

Escritores de la libertad y la comunicación

Preparado por: Maritza Veitch Forbes

Buena noches compañeras/os y profesora comparto con ustedes el siguiente análisis.
En la película el mediosocial juega un papel importante sobre las formas de comunicación, el mundo en que vivían los estudiantes no los dejaba ser lo que ellos querían ser, tempo expresar lo que sentían, en su entorno, nolograban adquirir, “el sentido de mismisidad, ser ellos mismo en forma continua y coherente”, por lo tanto al inicio de la película la comunicación estaba orientada a sostener los diversos roles queasumían como mecanismos de subsistencia. En esta prueba de roles se puede mencionar que algunos de los muchachos estaban buscando su identidad a través de la pertenencia a pandillas, y la expresión decontenidos propios de dichas agrupaciones.
En la película se logra captar como la falta de comunicación y la dificultad para comunicarse de unos de los jóvenes causaba problemas con sus padres, semenciona el caso de un muchacho al cual su mamá ni tan siquiera lo vuelve a ver, cuando intenta comunicarse con ella, algunos otros tenían a sus padres en la cárcel, y otros ni siquiera hablaban de ellos.La comunicación se expresaba en el caso de algunos de los protagonistas de la película con conductas violentas, tenían dificultades para comprender y controlar los impulsos, en la película serefleja como estas personas no saben expresar de forma asertiva estas reacciones.
La comunicación tiene un papel central es uno de los recursos principales que la docente emplea para rescatar a losestudiantes, es el medio que ella encuentra para permitirle a sus estudiantes que se expresen, al final de la película sigue teniendo un papel importante cuando le pide a sus estudiantes redactar sushistorias para publicar el libro de los escritores de la libertad.

Bibliografía
Cubero, C. (1995). “Características psicológicas y tareas básicas del adolescente”. Conferencia inédita.
Grosser, K....