"Escritores de la libertad"

Breve análisis de la película “Escritores de la libertad”




Después de mirar la película “Escritores de la libertad” vinieron varias cosas a mi cabeza, principalmente cuando hoynuestra educación es tan cuestionada y todo lo que se hace es puesto en tela de juicio.
El derecho a una educación, es un derecho humano, algo que nos parece tan básico a nosotros, a lo que tenemos accesodesde los primeros años de vida, no lo es en todo el mundo, ni siquiera en los que ostentan el cartel de primer mundo.
La película en sí nos deja claro que la inclusión es solo aceptada desde elpunto de vista geográfico, “estudiemos todos en la misma escuela, pero vos en tu sector con los tuyos y yo en el mío con los nuestros”. Algo fomentado no solo por la idiosincrasia de los diferentesgrupos sociales o mejor dicho, etnias, sino mantenido y reafirmado por la escuela.
Integración más que inclusión; inclusión que no existe en la realidad y de la cual se mal entiende su significado.Partiendo de ahí vemos los esfuerzos de una maestra en ir contra un sistema ya implantado, que no se presta a la revisión y que estandariza sus resultados, en donde se trabaja con los que tienen undeterminado perfil y se deja a su suerte a quienes no encajan, basándose en el entorno para clasificar estudiantes y su posible potencial (esto me hizo recordar a Parsons).
Vemos también como el prejuicioinfluye en la educación que se brinda, todo para los del cuadro de honor, nada para los del gueto, (¿para que darles libros nuevos si los van a rayar?)
Entonces nos preguntamos, ¿donde queda elderecho a la educación, donde quedan los derechos humanos más básicos, como el derecho a una identidad, incluso a un techo y a una familia?
Se pierden en un mundo donde uno ya no es una persona, sino unnúmero.
Se destaca la labor de la docente, aunque deja en claro que somos mal pagos en todo el mundo, y que la docencia no es una profesión, tampoco una vocación, es una filosofía de vida, que...